北京中考語(yǔ)文2016年各區(qū)二模試題分類(lèi)匯編現(xiàn)代文閱讀5(含答案)_第1頁(yè)
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1、120162016年各區(qū)二模試題分類(lèi)匯編年各區(qū)二模試題分類(lèi)匯編現(xiàn)代文閱讀5【20162016西城二?!课鞒嵌!浚ㄈ╅喿x《體味人生“上止正”》,完成第1921題。(共9分)體味人生“上止正”①一位老同志從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái),晚輩追問(wèn)怎樣才能讓人生行穩(wěn)致遠(yuǎn),他沒(méi)有講大道理,只是說(shuō)了三個(gè)字:上、止、正。這三個(gè)字,形如玩文字游戲,細(xì)味之下,卻頗富哲理。②“上”者,上進(jìn),保持一顆上進(jìn)心,對(duì)所認(rèn)定目標(biāo)始終如一地執(zhí)著追求。俗話說(shuō)得好,“地不耕種,再

2、肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí)”。從呱呱墜地起,每個(gè)人幾乎都在同一起跑線上。后天努力不一樣,便有了好差、先后、強(qiáng)弱的差別。渾渾噩噩的生活不值得過(guò),人生只有不斷超越,才能行穩(wěn)致遠(yuǎn);只有不斷歷練,才能愈發(fā)成熟。發(fā)憤圖強(qiáng),精進(jìn)不休,可以使我們的生命更充實(shí),人生更有價(jià)值。③“止”者,知止,適可而止,當(dāng)止則止,自己給自己“叫?!薄!对鰪V賢文》有云:“知止常止,終身不恥。”知止,意味著心中有度,懂得節(jié)制欲望、控制本能。把握不好度,健康會(huì)在大吃大喝中受損,名節(jié)也會(huì)

3、因貪占侵吞而受辱。知止,也意味著心中有界與戒,哪些朋友不能交,哪些地方不能去,哪些東西不能拿,都要講紀(jì)律、有分寸。朱熹有言:“止者,所當(dāng)止之地,即至善之所在也。知之,則志有定向?!敝梗浅晒褪〉姆炙畮X,守住道德底線,不越法律紅線,便可以筑牢成功的圍堰。知止的關(guān)鍵在于清醒,意念清醒才能克制私欲,從不逾矩;志向清晰才會(huì)志之所驅(qū),不受干擾。④“正”者,守正,心有正氣,胸有信念,人以正氣立,事行正道遠(yuǎn)。無(wú)論是“寧為玉碎,不為瓦全”的慷慨獻(xiàn)

4、身,還是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的持身守潔,正氣總能給人心以溫潤(rùn),給社會(huì)以光明。對(duì)居官?gòu)恼?,清清白白做人、干干凈凈做事、堂堂正正做官,比什么都重要。守正的關(guān)鍵在于堅(jiān)定,所謂“見(jiàn)利不虧其義,見(jiàn)死不更其守”。正氣凜然不失節(jié),邪氣就會(huì)讓路;正義昭彰不退縮,黑暗不驅(qū)而散。⑤上進(jìn)、知止、守正,代表著人生的起點(diǎn)、拐點(diǎn)和支點(diǎn)。起點(diǎn)要高,拐點(diǎn)要慎,支點(diǎn)要牢,三者互為砥柱,互為護(hù)佑,一環(huán)環(huán)緊扣起來(lái),人生畫(huà)卷展現(xiàn)的才會(huì)是絢麗圖畫(huà),而不是污淖或者凌

5、亂。如果把人生看成一輛駛向未來(lái)的列車(chē),“上”好比油門(mén),加油提速完全由自己來(lái)控制,速度上去了,就可以更快地抵達(dá)終點(diǎn);“止”好比剎車(chē),危險(xiǎn)時(shí)刻如不當(dāng)機(jī)立斷、緊急制動(dòng),結(jié)果就會(huì)車(chē)毀人亡;“正”好比。⑥“人的生命只有一次,這僅有一次的生命應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?”保爾?柯察金的人生之問(wèn),讓一代又一代人思考?,F(xiàn)實(shí)中,“聽(tīng)了很多道理,依然過(guò)不好這一生”的,大有人在。年輕人上學(xué)怕苦、工作怕累,一些小困難都扛不住,上進(jìn)心長(zhǎng)滿荒草,夢(mèng)想難免淪為侈談。一些人退而不

6、休、走而不放,利用各種關(guān)系干預(yù)插手原地區(qū)、原部門(mén)的工作,如能當(dāng)止則止,怎會(huì)腐化墮落?落馬官員懺悔自己的墮落過(guò)程,常自言被親情壓倒原則、欲望淹沒(méi)黨性、私利泯滅正氣,但早知如此何必當(dāng)初不走正道?人生沒(méi)有涂改液,不可能推倒重來(lái),該怎么設(shè)計(jì)自己的人生路,馬虎不得,隨意不得。⑦“若將世路比山路,世路更多千萬(wàn)盤(pán)?!比藗儠?huì)用各自不同的人生格言來(lái)引導(dǎo)自己的人生方向,這些格言也都自有其道理,不必強(qiáng)求一致,但“體味好人生的‘上止正’”,必定是能使人受益無(wú)窮

7、的一條吧。(選自《人民日?qǐng)?bào)》2015年10月13日04版,有改動(dòng))19.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)答:20.根據(jù)文章內(nèi)容,將第⑤段最后一句話補(bǔ)充完整。(3分)答:318.閱讀第④段,在橫線處補(bǔ)寫(xiě)一句話,使其能夠收束全段的內(nèi)容。(2分)答:19.文章論述的事理引人深思,請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活,談?wù)勎恼陆o予你的啟示。(4分)答:答案:答案:17.17.借美國(guó)心理學(xué)家以大學(xué)生為例進(jìn)行的研究,引出下文對(duì)“拙”與“卓”關(guān)系的論述。借美國(guó)心理學(xué)

8、家以大學(xué)生為例進(jìn)行的研究,引出下文對(duì)“拙”與“卓”關(guān)系的論述。(共(共2分。內(nèi)容,分。內(nèi)容,1分;作用,分;作用,1分)分)18.18.示例:建功需要“拙”功夫,卓越皆從“拙”開(kāi)始。示例:建功需要“拙”功夫,卓越皆從“拙”開(kāi)始。(共(共2分。正確闡述二者關(guān)系,意思對(duì)即可)分。正確闡述二者關(guān)系,意思對(duì)即可)19.19.示例:文章讓我懂得了任何成功的取得都離不開(kāi)日積月累的“拙”勁。為了在體育中考獲得好成績(jī),無(wú)示例:文章讓我懂得了任何成功的取

9、得都離不開(kāi)日積月累的“拙”勁。為了在體育中考獲得好成績(jī),無(wú)論刮風(fēng)下雨,我每天都堅(jiān)持鍛煉。正是這股“拙”勁,讓我取得了優(yōu)異成績(jī)。論刮風(fēng)下雨,我每天都堅(jiān)持鍛煉。正是這股“拙”勁,讓我取得了優(yōu)異成績(jī)。(共(共4分。理解正確,分。理解正確,2分;結(jié)合生活實(shí)際,分;結(jié)合生活實(shí)際,2分)分)【20162016朝陽(yáng)二?!砍?yáng)二?!浚ㄒ唬╅喿x《腹有詩(shī)書(shū)氣自華》,完成第2022題。(共8分)腹有詩(shī)書(shū)氣自華①據(jù)說(shuō),在美國(guó)歷史上,曾有過(guò)這樣兩個(gè)家族:一個(gè)是愛(ài)

10、德華家族,其始祖愛(ài)德華是位滿腹經(jīng)綸的哲學(xué)家,他8代子孫中出了13位大學(xué)校長(zhǎng),100多位教授,80多位文學(xué)家,20多位議員和1位副總統(tǒng);而另一個(gè)家族的始祖叫珠克,是個(gè)缺乏文化修養(yǎng)的賭徒和酒鬼,他8代子孫中有300多名乞丐,7個(gè)殺人犯和60多個(gè)盜竊犯??梢?jiàn),讀書(shū)對(duì)人是多么重要!所以說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的載體,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。讀書(shū)可以啟發(fā)智慧、錘煉理性,可以立德修身。②讀歷史使人明智。歷史的每一頁(yè)都儲(chǔ)蓄著極為豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),它于個(gè)人有教化之功

11、效,于國(guó)家有資政之作用,所以人們常說(shuō),學(xué)習(xí)歷史可以吸取智慧,借鑒歷史能夠獲取力量。歷史像一面鏡子,記錄著人類(lèi)的成敗興衰和時(shí)代的交替更新。學(xué)習(xí)歷史,可以知往鑒今,幫助我們慎思明辨,判斷是非,決定行止。只有掌握了歷史常識(shí)及其蘊(yùn)涵的深厚底蘊(yùn),才能增進(jìn)對(duì)歷史乃至現(xiàn)實(shí)的解讀與把握,才能充分借鑒和運(yùn)用歷史中的有益經(jīng)驗(yàn),才能開(kāi)闊眼界和胸襟,在認(rèn)識(shí)、判斷、分析問(wèn)題時(shí)有歷史眼光,看得高遠(yuǎn)看得高遠(yuǎn)。③讀哲學(xué)可以提升人們言行的條理性。因?yàn)檎軐W(xué)用概念對(duì)事物進(jìn)行

12、概括,然后進(jìn)行邏輯分析,概念能夠讓人對(duì)紛紜復(fù)雜的現(xiàn)象進(jìn)行歸納,而推理則讓人以合乎理性的方式進(jìn)行思考,這就能夠提升人們言行的條理化。讀哲學(xué)還可以提升人們的人文素養(yǎng)。一個(gè)民族文化的靈魂往往集中體現(xiàn)在哲學(xué)里。哲學(xué)是以凝練的方式反映了一個(gè)民族的文化。你看懂了德國(guó)哲學(xué),你就基本理解了德國(guó)文化的真諦;你讀懂了法國(guó)哲學(xué),你也就搞清了法國(guó)文化的實(shí)質(zhì)。實(shí)際上,中國(guó)哲學(xué)也反映了中國(guó)文化的基因。正因?yàn)檎軐W(xué)是文化的靈魂,作為對(duì)根本性智慧的追求,哲學(xué)可以幫助人們

13、擺脫許多無(wú)謂的煩惱。④讀詩(shī)書(shū)之類(lèi)的文學(xué)經(jīng)典,則讓人錦繡內(nèi)生。歷史上一個(gè)個(gè)偉大的人物,他們“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”,用作品中動(dòng)人心扉的詩(shī)句警言陶冶著我們的情操,滋養(yǎng)著我們的靈魂。人生不得志時(shí),李白以“①”的清高,劉禹錫以“斯是陋室,惟吾德馨”的高潔……留給我們一個(gè)個(gè)傲岸不屈的背影;富貴通達(dá)的時(shí)候,屈原“雖九死其猶未悔”,諸葛亮“②”……讓我們感受到他們于國(guó)于君的忠誠(chéng)大愛(ài)。更有陸游的“位卑未敢忘憂國(guó)”,顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,

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