初中物理知識(shí)整理(滬科版)_第1頁
已閱讀1頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、松柏中學(xué)初三物理松柏中學(xué)初三物理總復(fù)習(xí)資習(xí)資料基本概念(基本概念(詳)班級(jí):姓名:姓名:學(xué)號(hào):學(xué)號(hào):第1頁共13頁八年八年級(jí)物理物理第一章第一章打開物理世界的大門打開物理世界的大門1物理學(xué)是研究自然界中各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)。物理實(shí)驗(yàn)是研究物理問題的基本方法之一。2科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié):提出問題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)→分析與論證→評(píng)估→交流與合作第二章第二章運(yùn)動(dòng)的世界運(yùn)動(dòng)的世界1長度的測(cè)量是最

2、基本的測(cè)量,最常用的工具是刻度尺。2長度的主單位是米,用符號(hào):m表示,我們走兩步的距離約是1米,課桌的高度約0.75米。長度的單位還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、納米(nm),它們關(guān)系是:1km=1000m=103m;1dm=0.1m=101m1cm=0.01m=102m;1mm=0.001m=103m;1um=106m;1nm=109m。3刻度尺的正確使用:(1).使用前要注意觀察它的零刻線、

3、量程和最小分度值;(2).用刻度尺測(cè)量時(shí),零刻度線要對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端(不要用磨損的零刻度線);(3).刻度尺的刻度線要緊靠被測(cè)物體,尺的位置要放正;(4).讀數(shù)時(shí)視線要與正對(duì)刻度線,不可斜視;(5).在讀數(shù)時(shí),要估讀到最小分度值的下一位,測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。4在實(shí)驗(yàn)室里常用量筒、量杯測(cè)量物體的體積;它們常用毫升做單位,1毫升=1厘米3;測(cè)量液體體積時(shí),視線要與液面的凹形底部(或凸形頂部)相平。5誤差:測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異,叫

4、誤差。誤差是不可避免的,它只能盡量減少,而不能消除,常用減少誤差的方法是:多次測(cè)量求平均值。6特殊測(cè)量方法:(1)累積法:把尺寸很小的物體累積起來,聚成可以用刻度尺來測(cè)量的數(shù)量后,再測(cè)量出它的總長度,然后除以這些小物體的個(gè)數(shù),就可以得出小物體的長度。如測(cè)量細(xì)銅絲的直徑,測(cè)量一頁紙的厚度.(2)替代法:有些物體長度不方便用刻度尺直接測(cè)量的,就可用其他物體代替測(cè)量。如:怎樣測(cè)地圖上一曲線的長度?(3)平移法:方法如圖(a)測(cè)硬幣直徑;(b)

5、測(cè)乒乓球直徑;(c)測(cè)鉛筆長度。(4)估測(cè)法:用目視方式估計(jì)物體大約長度的方法。7機(jī)械運(yùn)動(dòng):一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。8參照物:在研究物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(或者說被假定不動(dòng)的物體)叫參照物.9運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性:同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于所選的參照物。10勻速直線運(yùn)動(dòng):快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運(yùn)動(dòng)。這是最簡單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。11速度:用來表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。12速度的定義:在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,

6、速度等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。公式:,速度的主單位是:米秒。tsv?松柏中學(xué)初三物理松柏中學(xué)初三物理總復(fù)習(xí)資習(xí)資料基本概念(基本概念(詳)班級(jí):姓名:姓名:學(xué)號(hào):學(xué)號(hào):第3頁共13頁立、放大的實(shí)像(像距:v2f)。如投影儀。(3)物體在焦距之內(nèi)(uf)成正立、放大的虛像。如放大鏡。13、光路圖:空氣空氣空氣水水水14作光路圖注意事項(xiàng):(1).要借助工具作圖;(2)是實(shí)際光線畫實(shí)線,不是實(shí)際光線畫虛線;(3)光線要帶箭頭,光線與光線

7、之間要連接好,不要斷開;(4)作光的反射或折射光路圖時(shí),應(yīng)先在入射點(diǎn)作出法線(虛線),然后根據(jù)反射角與入射角或折射角與入射角的關(guān)系作出光線;(5)光發(fā)生折射時(shí),處于光發(fā)生折射時(shí),處于空氣中空氣中的那個(gè)的那個(gè)角較角較大(大(空氣中的光線空氣中的光線偏離偏離法線)法線);(6)平行主光軸的光線經(jīng)凹透鏡發(fā)散后的光線的反向延長線一定相交在虛焦點(diǎn)上;(7)平面鏡成像時(shí),反射光線的反向延長線一定經(jīng)過鏡后的像;⑻凸透鏡成像時(shí),折射光線(或反向延長線)

8、一定經(jīng)過像點(diǎn)。第五章第五章熟悉而陌生的力熟悉而陌生的力1什么是力:力是物體對(duì)物體的作用。2物體間力的作用是相互的。(一個(gè)物體對(duì)別的物體施力時(shí),也同時(shí)受到后者對(duì)它的力)。3力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),還可以改變物體的形狀。4力的單位是:牛頓(簡稱:牛),1牛頓大約是你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力。5實(shí)驗(yàn)室測(cè)力的工具是:彈簧測(cè)力計(jì)。6彈簧測(cè)力計(jì)的原理:彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就越長的原理制成的。7彈簧秤的用法:(1)要檢查指針是否

9、指在零刻度,如果不是,則要校零;(2)認(rèn)清分度值和測(cè)量范圍;(3)彈簧伸長的方向要與被測(cè)力的方向在一條直線上;(4)完成上述三步后,即可用彈簧秤來測(cè)力了,測(cè)量力時(shí)不能超過彈簧秤的量程。8力的三要素是:力的大小、方向、作用點(diǎn),叫做力的三要素,它們都能影響力的作用效果。9重力:地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下的。10重力的計(jì)算公式:G=mg,(式中g(shù)是重力與質(zhì)量的比值:g=9.8Nkg,在粗略計(jì)算時(shí)也可取g=

10、10Nkg);重力跟質(zhì)量成正比。11重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。重心:重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。12一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫摩擦力。13滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)系。壓力越大、接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。14增大有益摩擦方法:使接觸面粗糙些和增大壓力(自行車的剎車)。15減小有害摩擦方法:(1)使接觸面光滑和減小壓力;(2)用滾動(dòng)代替滑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論