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1、第1課《山中訪友》復習檢測基礎(chǔ)知識點點記基礎(chǔ)知識點點記一、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)。一、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)。二、一錘定音(在帶點字正確的讀音后畫“√”)。二、一錘定音(在帶點字正確的讀音后畫“√”)。儀式(yīy)掠過(luōlu)樹冠(ɡuānɡun)唱和(hh)湛藍(zhnshn)寧靜(nnɡnnɡ)三、火眼金睛(辨字組詞)三、火眼金睛(辨字組詞)瀑()邀()度()驅(qū)()爆()遨()渡()軀()四、依樣畫瓢(照
2、樣子寫詞語)。四、依樣畫瓢(照樣子寫詞語)。肖(峭壁)(硝煙)(銷毀)(稍微)夾()()()()聿()()()()五、添枝加葉(擴充詞語)。五、添枝加葉(擴充詞語)。()的河水()的瀑布()的溪流()的山泉()的天空()的回聲()的懸崖()的紋理()的身軀六、分清敵友(寫近義詞和反義詞)。六、分清敵友(寫近義詞和反義詞)。(一)(一)這山中的一切,那個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎
3、?你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布,你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢。你好,陡峭的懸崖,深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好,悠悠的白云,你潔白的身影讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍。喂,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風景。1文段出自課文《__________》,作者__________。2“悠”用音序查字法查大寫字母____
4、______,用部首查字法查__________部,這個“悠悠”在字典里的義項有:1憂愁2長久3荒謬4閑適……“歲月悠悠”中的“悠悠”應(yīng)選第__________種解釋,“白云悠悠”中“悠悠”應(yīng)選第__________種解釋。3將文中的反問句改寫成陳述句。__________________________________________________________________________。4這段話運用了第__________
5、人稱的寫法,這樣寫的好處是____________________。5作者還有可能跟山中的哪些朋友打招呼?模仿課文寫法,續(xù)寫一兩句話。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(二)
6、(二)夕陽落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,而且比天空的景色更要壯觀。因為它是活動的,每當一排排波浪涌起的時候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著,消失了。而后面的一排,又閃爍著,滾動著,涌了過來。天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅。最后,當這一切紅光都消失了的時候,那突然顯得高而遠了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星
7、,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝,活像一盞懸掛在高空的明燈。夜色加濃,蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來,尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,從半空倒映在烏藍的海面上,隨著波浪,晃動著,閃爍著,像一串流動著的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是好看。1指出這三段文字每段重點描寫了那種景物,作者分別將它們比喻成什么。第一段:將_
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