值日生制度

1、值日生制度值日生制度一、、值日生負責全天班級內外衛(wèi)生，保管好班級一切財產。負責全天班級紀律并作好記錄。二、值日組長負全部責任。做到一日點名兩次，分別在早讀和中午習字課前；如實填寫好人好事記載簿。二、值日生負責全天蒸抬飯、班級衛(wèi)生和擦黑板等。三、放晚學時對教室內外作徹底清掃。1.打掃范圍：教室內外四周、操場花壇、教室四周兩米以內的地面、黑板講臺、門窗、教學用品存放桌、環(huán)境責任區(qū)等。2.打掃步驟：先少量灑水掃地、再拖地、清洗黑板講臺教學用品

2、存放桌門窗等。3.擺整齊課桌板凳，清洗水桶臉盆拖把等。4.經值日組長驗收同意后，關好門窗鎖好門全體值日生同時離開教室，結束當天的值日。四、要自覺值日，違者酌情罰掃。自覺守紀制度自覺守紀制度服從班干管理。一、課堂紀律1.上課第一信號鈴打響后，入座位，準備好書本和學習用品，安靜地進行小預習，熟悉本節(jié)課要學的內容。2.老師宣布上課，班長發(fā)布“起立”口令，全體肅立，有感情有禮貌地向老師問好。3.課堂上保持絕對的安靜，靜聽老師講課，主動思考討論老

3、師提出的問題。討論問題必須在老師組織安排指導下進行。4.課堂上，不講與本課內容無關的話，不做與本課內容無關的事，不得打瞌睡。5.課堂上積極發(fā)言，積極上黑板演示，做到先舉手得到老師同意后站起發(fā)言或上黑板演示。課堂上舉手積極踴躍。6.當同學在發(fā)言時，我們要靜聽發(fā)言，并與自己的想法相比照，判斷其正誤或不足，爭取作補充回答或評點。7.課堂上保持安靜，同時課堂上討論發(fā)言也要活躍熱烈。做到安靜但不死氣沉沉，活躍而不亂糟糟，以達到訓練思維培養(yǎng)能力開發(fā)

4、智力的目的。2.課代表、組長發(fā)作業(yè)本嚴格按程序進行，課代表分發(fā)給組長，組長分發(fā)給同學。嚴禁學生自己取本搶本等。3.作業(yè)書寫要工整規(guī)范，不潦草。六、早晨到校盡快進入早讀境界；中午十二點十五分進入教室，或午休或自覺學習，保持安靜；課外活動安靜自習，不串位，不在教室內站立晃動，更不離開教室。七、乘機動車輛的同學放學后車子未來時，在班級內自習，不在校大門外等車玩耍，以防不安全。八、自覺養(yǎng)成復習預習的良好習慣。做到三輪預習：課本整體大預習，分單元

5、進行中預習，課前小預習。做到三輪復習：課本學完后整體大復習，單元學完中復習，每節(jié)課小復習。九、養(yǎng)成自學的良好習慣，培養(yǎng)自學能力，逐步掌握自學方法，以達到自主學習自覺學習的目的。十、提高合作學習的意識，合作學習，互幫互助，共同提高。十一、作好知識整合整理歸納總結工作，讓各科知識在自己頭腦中構成網絡體系，力求懂通透。要善于發(fā)現(xiàn)自己的知識盲點，切實作好知識的補缺和補漏工作。考試（作業(yè)）制度考試（作業(yè)）制度一、在指定位置正確填寫學校名稱、班級名

6、稱、個人姓名、準考證號、座位號等。二、做題前要反復審題，想準確解題思路，然后動筆，爭取做題一氣呵成。解題過程要嚴謹慎重，做到一次性成功準確無誤。語文作文一定要構思準了才下筆，對自己的作文思路要反復分析是否走題，千萬不能出現(xiàn)作文已寫大半才發(fā)現(xiàn)走題然后重寫的失誤。平時作業(yè)就要按考試要求訓練，養(yǎng)成審題、做題嚴謹的好習慣。三、英語試卷發(fā)下后要先熟悉聽力題，為做聽力題作好充分準備。四、政史、理化合卷考試時，做這科不看另科題目和資料，專心做這科，全