作文教案水果桔子

1、水果水果——桔子桔子(作文教案作文教案)(教學目標教學目標：1仔細觀察，通過觀察、品嘗了解桔子的外形、顏色、味道。2學會運用比喻、擬人等寫作手法。3收集有關桔子的資料，了解桔子的用途。教學重點教學重點：指導觀察教學難點教學難點：練習說話教學準備：教學準備：桔子及相關資料教學過程：教學過程：一談話導入一談話導入這是王老師第二次來三（3）班上作文課了，喜歡聽王老師的作文課嗎？王老師也好喜歡三（3）班的同學，所以把這節(jié)課放在三（3）班上了。同

2、學們喜歡吃水果嗎？和王老師說說，你們都喜歡吃什么水果？把你們帶的自己的喜歡吃的水果都拿出來。今天，王老師教同學們寫的就是一種水果，大家想想，寫水果應從哪些方面去寫？板書：形狀板書：形狀顏色顏色味道味道（拿出桔子）問：看，王老師拿出的是什么？下面，我們就來說說這桔子。二指導寫作二指導寫作（一）外表（一）外表1我們先來說說它的形狀好嗎？誰想說？（圓圓的）（圓圓的）這圓圓的桔子像什么？注意把話說具體說完整。（做動作提示）（像小皮球、像小燈籠）

3、（像小皮球、像小燈籠）說得真好！剛才那個同學說的是個什么句子？（打比方）2繼續(xù)觀察。這幾個桔子大小一樣嗎？有大一點的，有小一點的。用一個詞怎么說？（大小不一）（大小不一）3放在手里掂一掂，估計一下它有多重？（100克左右）4再看看它的顏色。（青綠、金黃、黃里帶青、小黑點）（青綠、金黃、黃里帶青、小黑點）5誰能連起來說說桔子的形狀和顏色？誰能連起來說說桔子的形狀和顏色？6下面該說說它的味道了，誰知道桔子的味道？（學生可能會說是酸甜的）你怎

4、么知道的？（學生可能會說是吃出來的。）現(xiàn)在的這個沒剝開皮的桔子可以吃嗎？那么，我們除了通過嘴巴吃，還可以通過什么方法知道它的味道？（用鼻子聞）對。誰來聞一聞這桔子的味道，然后告訴大家。（淡淡的清香）（淡淡的清香）7看桔葉：看到了嗎？這桔子上還有片葉子，這說明什么？（新鮮）（新鮮）誰能說說這葉子的形狀和顏色？（橢圓，碧綠）（橢圓，碧綠）想想：這片桔葉頂在桔子上像什么？（像一頂帽子）（像一頂帽子）8誰能連起來把桔子的外表說一說？誰能連起來把

5、桔子的外表說一說？（指名說）（板書：外表板書：外表）（二）內(nèi)里（二）內(nèi)里1注意老師的動作：教師剝桔皮。問：剛才老師做了什么動作？（剝、扒）（剝、扒）2老師剝桔皮，請一生上臺來聞聞，你聞到了怎樣的味道？（清香）（清香）看到了什么？還看到了什么？（桔瓤、白色的（桔瓤、白色的經(jīng)絡）經(jīng)絡）這雪白的經(jīng)絡像什么？（紗衣）（紗衣）3這桔瓤是有什么組成的？（桔瓣）（桔瓣）取出一片桔瓣，看看，像什么？（月牙、小船）（月牙、小船）數(shù)一數(shù)，一共有多少個桔瓣？

6、(數(shù))4仔細看，動腦想：這些桔瓣圍在一起，好像……猶如……用打比方的句子描述一下。指名說，點評。5繼續(xù)看老師的動作：取出一瓣。指名說說老師做的動作。（取、掰）（取、掰）老師接著做動作，放在嘴里咬上一口，讓生說老師的動作。（放、咬）（放、咬）6誰能把剛才講的連起來再說說，注意用上打比方的句子和表示動作的詞。（板書：內(nèi)里）誰能把剛才講的連起來再說說，注意用上打比方的句子和表示動作的詞。（板書：內(nèi)里）7拿起桔子大家一起動手剝桔皮、數(shù)桔瓣、再放

7、到嘴里品嘗一下桔子。要求邊做邊說。8剛才大家品嘗了桔子的味道，誰來說說？（甜甜的、酸酸的、甜里帶酸）（甜甜的、酸酸的、甜里帶酸）9好吃嗎？喜歡吃嗎？好吃喜歡吃就繼續(xù)吃吧。吃完了一個，還想再吃嗎？10桔子不僅好吃，還有好多用途呢？誰知道，說給老師聽聽好嗎？吃著桔子，聽著爸爸的話，我想：做人，不要只圖外表美麗，不要做華而不實的人，而要做一個像桔子那樣實實在在的有用的人。桔子桔子扁圓扁圓的，像南瓜的形狀，可它比南瓜要小得多。桔子有大有小，大的

8、有大人拳頭那么大，小的有乒乓球那么大，桔子是黃色的，讓人看了直眼饞。秋末冬初的時候，北京最早上市的是青綠青綠的青桔。剝開桔子后，你會聞到一股清香，讓你流口水。桔瓤是由十個左右的桔瓣組成的，每個桔瓣上都布滿了雪白的桔絡，想披上了一件白紗衣。這些桔瓣抱成一團，好像正說著悄悄話呢。一個個桔瓣像一只只小船。拿一片桔瓣放入口中，你會感到酸酸甜甜，汁水多多，美味極了。等你吃完一個桔子后，你會還想吃下一個。桔子用處很多，不但美味，還很有營養(yǎng)，而且桔子

9、皮還能當重要呢。中藥中的“陳皮”就是把桔皮晾干后制成的。但是，你要記住呦，桔子吃多了會上火的哦！桔子說到桔子，我就會不停地笑起來。為什么呢？只因我愛她愛得徹底。秋天來了，整個菜市場都被桔色籠罩，每個人身上都散發(fā)著令人心曠神怡的桔色。而媽媽也提著一大袋桔香回來了。“吃桔子了！”一聲招呼，變（便）硬生生地將我從電視機里扯了出來。“咚咚咚”地跑下樓，來到廚房，我趴在桌上，眼睛一刻不離的盯著桌上那黃黃綠綠的桔子。嘴角的口水，也按捺不住興奮，即將

10、傾瀉而出，而我也真恨不得一口將桔子吞到肚里去。媽媽看著我那饞貓樣，笑著把一個又大又黃的桔子遞給我。接過桔子，我再也抵制不住了。我將鼻子湊過去聞了聞：“哇，sogood！”我用自己不標準的英語由衷發(fā)出一聲感嘆。然后，我輕輕地把桔皮一點一點的剝下來。過程中，我的眼睛被酸得睜不開，不過內(nèi)心還是快樂的。接著，我毫無約束地用嘴，在一粒桔瓤上盡情的撫摸著，讓自己的唇也享受一下這美的感覺。玩夠后，我狠下心，用力地咬下去?！爸ā?，鮮黃的桔汁隨著這俏皮聲

11、音向著四面八方噴涌而出。低下頭，看著地上的殘汁，我嘖嘖的深感可惜。然后，我將剩下的桔瓤放入嘴中，用力一吸，僅存的汁液也順著我的舌頭流進食道。最終，我戀戀不舍地將它扔進嘴里，經(jīng)過一番咀嚼后下肚。剎那間，我的嘴中充滿又酸又甜的滋味——我徹徹底底的被桔子征服了！桔子里不但洋溢著誘人的清香，而且充滿我童年的快樂。記不清是多少年前的事了，印象里只是充斥著誘人的香味。那天，我呆在老姐家，浸泡在游戲的歡樂中。后來吧，似乎是姑姑買了桔子來招待我。我當然