作物施肥學(xué)復(fù)習(xí)思考題答案

1、作物施肥學(xué)復(fù)習(xí)思考題作物施肥學(xué)復(fù)習(xí)思考題第一章第一章緒論緒論1.作物施肥在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的作用。2.中國作物施肥的主要發(fā)展階段與特點。3.國外作物施肥的主要特點。4.國內(nèi)外作物施肥的發(fā)展趨勢。5.我國氮肥利用率低的主要原因和提高氮肥利用率的意義。6.為什么重點研究氮、磷、鉀、鐵元素營養(yǎng)高效基因型植物？7.基本概念：肥料；施肥；矯正施肥；平衡施肥；測土配方施肥；調(diào)控施肥。第二章第二章作物施肥的基本理論作物施肥的基本理論1.施肥定量的基本依據(jù)是

2、什么？2.施肥基本原理的理論基礎(chǔ)及其對作物施肥的指導(dǎo)意義。3.化學(xué)肥料導(dǎo)致土壤酸化的原因和條件。4.試以“歸還學(xué)說”為基礎(chǔ)分析有機(jī)肥和無機(jī)肥配合施用的必要性。5.為什么只有綜合效應(yīng)才是高產(chǎn)效應(yīng)？6.肥料和土壤水分間存在著什么關(guān)系？7.作物營養(yǎng)與作物形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)組分及抗病力有何關(guān)系？8.施肥對作物病害的影響和防止對策。9.有機(jī)肥減輕作物病害有哪些主要作用？10合理施肥對控制作物蟲害有哪些作用？11能提高作物抗非生物逆境的肥料種類有哪些？

3、12酸性土壤適宜施用哪些肥料？為什么？13施肥降低重金屬毒害的主要理論依據(jù)是什么？試舉例說明。14基本概念：肥效遞減律；邊際產(chǎn)量；碳氮同（異）步效應(yīng)；超高產(chǎn)；養(yǎng)分移動率；養(yǎng)分運轉(zhuǎn)率；養(yǎng)分分期效應(yīng)；養(yǎng)分利用效率；養(yǎng)分農(nóng)業(yè)利用效率；養(yǎng)分生理效率；控釋（效）肥料；同位施肥法。第3章1.肥料效應(yīng)函數(shù)基本表達(dá)式及其特點？2.“S”型肥料效應(yīng)曲線有哪三個重要轉(zhuǎn)折點？3.如何求算一元和二元肥料的最高產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)合理施肥量？12.蘋果和柑橘樹施肥主要考慮

4、的營養(yǎng)元素。13.結(jié)果期果樹四個時期施肥各有何作用？14.蔬菜基本營養(yǎng)特性和施肥技術(shù)特點。15.葉類、果類、根類蔬菜的營養(yǎng)共性。16.保護(hù)地蔬菜施肥主要應(yīng)考慮的問題。肥料：肥料：直接或間接供給作物所需營養(yǎng)，改善土壤性狀，以提高產(chǎn)量和品質(zhì)的物質(zhì)，或以提供植物養(yǎng)分為其主要功效的物料施肥：施肥：將肥料施于土壤或植物以提高產(chǎn)量、品質(zhì)，并保持和增進(jìn)土壤肥力的農(nóng)業(yè)措施矯正施肥：矯正施肥：指針對某一土壤養(yǎng)分或植物營養(yǎng)缺乏癥進(jìn)行的施肥。平衡施肥平衡施肥

5、：指根據(jù)作物需要量、土壤養(yǎng)分供應(yīng)數(shù)量和肥料有效利用三者之間的關(guān)系而進(jìn)行的計量施肥。測土配方施肥測土配方施肥：根據(jù)作物需肥規(guī)律、土壤供肥性能與肥料效應(yīng)，在有機(jī)肥為基肥的條件下，提出氮磷鉀和微肥的適宜用量和比例，以及相應(yīng)的施肥技術(shù)，再結(jié)合土壤有效養(yǎng)分測定結(jié)果來指導(dǎo)施肥。調(diào)控施肥：調(diào)控施肥：根據(jù)作物生態(tài)和階段營養(yǎng)狀況、土壤養(yǎng)分供應(yīng)特點而進(jìn)行的作物產(chǎn)中定量施肥。屬于科學(xué)施肥高級階段肥效遞減率：肥效遞減率：在其他技術(shù)措施相對穩(wěn)定的前提下，隨著施肥

6、量的漸次增加，作物產(chǎn)量也隨之增加，但作物的增產(chǎn)量卻隨施肥量的增加而呈遞減趨勢，這種現(xiàn)象與報酬遞減律相吻合，稱為肥效遞減律邊際產(chǎn)量：邊際產(chǎn)量：邊際產(chǎn)量是指增加一單位生產(chǎn)要素投入量所增加的產(chǎn)量。碳氮同（異）步效應(yīng)：碳氮同（異）步效應(yīng)：植株表現(xiàn)為吸收氮和轉(zhuǎn)移氮素均增加，故可稱為碳氮同步效應(yīng)。蛋白質(zhì)百分含量增加一方面是由于轉(zhuǎn)移氮和吸收氮量，另一方面主要是由于籽粒中碳水化合物的積累量減少造成的，所以過量施氮常導(dǎo)致千粒重下降，從高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)角度出發(fā)，這

7、種施氮效應(yīng)是消極的，故稱為碳氮異步效應(yīng)養(yǎng)分運轉(zhuǎn)率養(yǎng)分運轉(zhuǎn)率:系指收獲期作物籽粒中某養(yǎng)分量占全植株（籽粒和莖葉）改養(yǎng)分量的百分比。%???莖葉中養(yǎng)分量籽粒中養(yǎng)分量籽粒中養(yǎng)分量運轉(zhuǎn)率養(yǎng)分農(nóng)業(yè)利用效率養(yǎng)分農(nóng)業(yè)利用效率：目前應(yīng)用較多的是氮肥的農(nóng)業(yè)效率。指增加單位氮肥的增產(chǎn)量。以小麥為例：對照區(qū)氮用量施肥處理的氮用量對照的小麥產(chǎn)量施肥的小麥產(chǎn)量氮肥的農(nóng)業(yè)利用率?控釋肥料控釋肥料：同位施肥法：同位施肥法：是指將控制肥與種子同窩或者靠近的施肥方法。肥