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文檔簡介
1、第1課時走跑交替學習階段：水平一學習目標：在小組活動中學會按順序使用同一場地。發(fā)展學生的跑的能力。學習內(nèi)容：跑走交替、游戲?qū)W習步驟：一、積極游戲，鞏固集隊1、組織學生集隊和隊列練習。2、組織學生進行游戲快快集合。3、組織學生復習廣播操。學生活動：1、按要求進行快速地集隊，并聽老師的口令復習看齊、報數(shù)。2、按要求進行自主活動和游戲快快集合的互動。3、認真聽口令復習廣播操，改進第四節(jié)的動作。組織：自由分散、五列橫隊二、跑走交替，學會交往教師
2、活動：1、帶領(lǐng)學生進行跑走交替、柔韌練習。2、和學生一起領(lǐng)會跑走交替的要求。3、組織學生分組進行跑走替。學生活動：1、跟隨老師進行按圖形進行跑走交替，體驗自然放松的慢跑。第2課時玩球教學目標：1、通過玩球激發(fā)孩子對球的興趣，發(fā)展奔跑能力及協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識。2、讓孩子主動、積極地參與活動，自覺地體驗運動的樂趣。3、培養(yǎng)孩子的愛心，形成團結(jié)協(xié)作，互幫互助的意識。教學內(nèi)容:1、成自然隊形站立于教師周圍，在音樂聲中自由地做出各項運動的
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