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文檔簡介
1、PEP小學英語四年級上冊教學計劃小學英語四年級上冊教學計劃一、一、學情分析學情分析四年級的學生都經過了一年的三年級教材的學習,對英語有著較濃厚的學習興趣,他們即將學習四年級教材。大部分學生已經具備聽、說、認、讀等能力。但部分學生由于遇到困難,學習興趣會隨之減弱,對于三年級的教材他們掌握還不是很牢。并且四年級的教材對學生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能,所以本學期我們對于四年級教材的教學進度會根據學生的具體情況減慢。始終把激發(fā)學
2、生的學習興趣放在首位,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。二、教材分析二、教材分析《義務教育課程標準實驗教科書英語》的設計和編寫體現(xiàn)了外語教學思想的繼承和發(fā)展。在分析、研究許多種國內外小學英語教材的基礎上,取其精華,博采眾長,形成了本套教材特有的編寫體系。同時,又吸收了當今國內外英語作為外語教學的理論和成功經驗,把這些教學理論和實踐經驗同我國的小學外語教學實際相結合,以形成我國小學英語的外語教學模式和教學方
3、法。三、課程目標:三、課程目標:1.能聽懂、會說12組會話,并能進行簡單的交流。2.能聽、說、認讀84個單詞和聽、說、讀、寫5個元音字母并且能聽、說、讀、寫25個單詞(包括教室、書包、同學、家具、住宅結構、家庭成員、職業(yè)、數字、愛好、食品和飲料、餐具等幾個Unit1Myclassroom單元計劃單元計劃一、一、教學內容教學內容1、本單元要求會聽,說,認讀的單詞:windowboardlightpicturedofloclassroomc
4、omputerwallteacher’sdeskfanwhatinthewehavenewgowhere2、本單元要求會聽,說的單詞和詞組:cleanthewindowcleantheboardcleantheclassroomopenthedoturnonthelightputupthepicturesweeptheflo3、幫助學生在掌握單詞的基礎上造出句子,編出對話,學以致用。4、培養(yǎng)學生用英語交流的能力,為學生的進一步學習奠定基
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