《少年音樂(lè)和美術(shù)故事》練習(xí)

1、《少年音樂(lè)和美術(shù)故事》練習(xí)《少年音樂(lè)和美術(shù)故事》練習(xí)一、填空題。一、填空題。1.《少年音樂(lè)和美術(shù)故事》文章選自民國(guó)時(shí)期開(kāi)明書(shū)店的青少年雜志《新少年》，旨在引導(dǎo)少年認(rèn)識(shí)社會(huì)、欣賞文藝和了解自然。2.本書(shū)按照故事內(nèi)容分為“少年音樂(lè)故事”和“少年美術(shù)故事”兩部分3.《少年美術(shù)音樂(lè)故事》是豐子愷創(chuàng)作的藝術(shù)啟蒙連環(huán)故事。它用第一人稱，分別講述姐弟倆接受美術(shù)和音樂(lè)啟蒙教育的經(jīng)歷。4.《少年美術(shù)音樂(lè)故事》作者是豐子愷，中國(guó)現(xiàn)代畫(huà)家，散文家，美術(shù)教育家

2、和音樂(lè)教育家、翻譯家，被國(guó)際友人譽(yù)為“現(xiàn)代中國(guó)最像藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)家”。5.《少年美術(shù)音樂(lè)故事》是百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書(shū)系，這類(lèi)書(shū)還有：高士其的《我們的土壤媽媽》、冰心《寄小讀者》、沈石溪《狼王夢(mèng)》等。6.先生唱音階，用“獨(dú)攬梅花掃臘雪”七個(gè)字。人們把doremifasollasi叫做“階名”。7.風(fēng)琴上的鍵版，各有固定的名字，CDEFGA或B不可移易，叫“音名”，唱音階時(shí)，隨便哪個(gè)鍵都可以當(dāng)do這叫“階名”。8.do是音階中最重要的，

3、好比家里主人，叫“主音”；sol與主音最協(xié)調(diào)，好比家庭主婦，從屬于主人，叫“屬音”；mi和la分別叫“中音”和“次中音”；前者好比主人的兒子，或者好比主人的女兒。re附在主音上，叫“上主音”，好比是男仆；fa附在屬音下，叫“下屬音”，好比女仆。si是引導(dǎo)一個(gè)音節(jié)到另一個(gè)音階用的，叫“導(dǎo)音”，好比是門(mén)房。9.我們的家庭中，爸爸是do，姆媽是sol，我是mi，姐姐是la，阿四是re，徐媽是fa，新來(lái)的王老公公是si。10.domisol是長(zhǎng)

4、調(diào)的樂(lè)曲，ladomi是短調(diào)的樂(lè)曲。11.“人生不相見(jiàn)，動(dòng)如參與商”。意思是“人生別離不能常相見(jiàn)，就像西方的參星和東方的商星意義詞出彼沒(méi)。12.吹口琴時(shí)，domisol吹，refala吸。13.陸先生教我們的第一首曲子是《天國(guó)與地獄》。14.好幾個(gè)音一起奏出，叫做“和弦”，最常用的和弦，有三個(gè)音奏出，叫33早晨我被另一種音樂(lè)喚醒，這是爸爸今年的新設(shè)備，名叫“”。34我在吹《風(fēng)箏》歌中的高半音的字，我吹遍了口琴的23個(gè)孔，也無(wú)法吹出。34

5、.爸爸最?lèi)?ài)生活趣味。他口中常念著一句英語(yǔ)：“wkwhilewkplaywhileplay!”意思是“，”36.花紙兒指華明買(mǎi)的《三百六十行》、、、《馬浪蕩》等連續(xù)畫(huà)。還送了弟弟“”。37.寒假開(kāi)學(xué)第一天，姆媽拿去新大衣給弟弟穿，說(shuō)他活像一個(gè)新少年。而弟弟笑著對(duì)姆媽說(shuō)《新少年》是。我請(qǐng)華先生給她畫(huà)一個(gè)“斯侃契”。斯侃契就是。38.弟弟叫著要吃“南北”，要我?guī)退鳌澳媳薄保@里的“南北”指。39.中國(guó)有名的兩大夫妻畫(huà)家，是善于畫(huà)竹的女畫(huà)家，

6、她丈夫叫，善于畫(huà)馬。畫(huà)馬難畫(huà)在于馬本身上，畫(huà)竹的困難在于竹葉的。葉、以及集合的形體，都很講究。吳昌碩也擅長(zhǎng)畫(huà)。40中國(guó)的階名，有和兩種，古樂(lè)階名是“宮、商、角、變徵（zheng）、徵、羽、變宮”其中有兩個(gè)只加兩個(gè)字，又叫五音。俗音階名是王老伯說(shuō)的“上尺工凡六五乙”大約相當(dāng)于西洋的獨(dú)攬梅花掃臘雪。41.吃過(guò)夜飯，準(zhǔn)備守歲時(shí)，我們收到寄來(lái)的信，夜里我夢(mèng)到“”的畫(huà)境。42綽號(hào)神經(jīng)病的是。綽號(hào)標(biāo)準(zhǔn)美人的是，華先生速寫(xiě)時(shí)，她躲到王慧貞背后，被王慧