《mhk強(qiáng)化》課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、《MHKMHK強(qiáng)化》課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼:課程代碼:建議課時(shí)數(shù):建議課時(shí)數(shù):7272學(xué)分:學(xué)分:4適用專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)適用專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)先修課程:漢語(yǔ)教程、漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)先修課程:漢語(yǔ)教程、漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)開(kāi)課單位:開(kāi)課單位:一、前言(一)課程的性質(zhì)職業(yè)院校的漢語(yǔ)課程,必須面向全體學(xué)生,幫助學(xué)生獲得漢語(yǔ)應(yīng)用能力。MHK是“漢語(yǔ)水平考試”的簡(jiǎn)稱。這是一個(gè)測(cè)試母語(yǔ)為非漢語(yǔ)人群的漢語(yǔ)能力的標(biāo)準(zhǔn)化考試(包括

2、外國(guó)人、海外華人以及中國(guó)的少數(shù)民族)。中國(guó)漢語(yǔ)水平考試(MHK)由北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)水平考試中心設(shè)計(jì)研制,包括為MHK(基礎(chǔ)),MHK(初、中等)和MHK(高等)。中國(guó)漢語(yǔ)水平考試(MHK)每年定期在中國(guó)國(guó)內(nèi)和海外舉辦,凡考試成績(jī)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)者,可獲得相應(yīng)等級(jí)的《漢語(yǔ)水平證書(shū)》。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要幫助MHK考生在最短的時(shí)間內(nèi)全面熟悉、適應(yīng)考試、提高應(yīng)試能力,獲取高分。(二)設(shè)計(jì)思路1.設(shè)計(jì)思路漢語(yǔ)課程應(yīng)培育學(xué)生對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的愛(ài)好,

3、引導(dǎo)學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)并逐步掌握漢語(yǔ)言文字,學(xué)習(xí)使用漢語(yǔ)言文字的基本方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的口語(yǔ)交際能力、識(shí)字寫(xiě)字能力、閱讀能力、作文能力,能夠豐富語(yǔ)言的積累,培養(yǎng)語(yǔ)感,促進(jìn)漢語(yǔ)思維的形成和發(fā)展;同時(shí),少數(shù)民族學(xué)生通過(guò)漢語(yǔ)課程的學(xué)習(xí),應(yīng)受到思想品德教育,以利于學(xué)生逐步形成積極的人生觀和正確的價(jià)值觀。?MHK(基礎(chǔ)):適用于具有基礎(chǔ)漢語(yǔ)水平的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者,也就是接受過(guò)100800學(xué)時(shí)現(xiàn)代漢語(yǔ)正規(guī)教育的學(xué)習(xí)者(包括具有同

4、等學(xué)歷者)。?MHK(初、中等):適用于具有初等和中等漢語(yǔ)水平的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者,也就是接受過(guò)4002000學(xué)時(shí)現(xiàn)代漢語(yǔ)正規(guī)教育的學(xué)習(xí)者。?MHK(高等):適用于具有高等漢語(yǔ)水平的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者,也就是接受過(guò)300013連動(dòng)句和兼語(yǔ)句按照上下文推理判斷特殊詞語(yǔ)的含義。14比較句掌握比較句的結(jié)構(gòu)和含義。15“把”字句和“被”字句掌握“把”字句和“被”字句的結(jié)構(gòu)和含義。16“是……的”句掌握并列關(guān)系復(fù)句的結(jié)構(gòu)和含義。17并列復(fù)句掌握“是……的”句的結(jié)

5、構(gòu)和含義。18順承復(fù)句掌握順承關(guān)系復(fù)句的結(jié)構(gòu)和含義。19選擇復(fù)句掌握選擇關(guān)系復(fù)句的結(jié)構(gòu)和含義。20遞進(jìn)復(fù)句掌握遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句的結(jié)構(gòu)和含義。21轉(zhuǎn)折復(fù)句掌握轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)句的結(jié)構(gòu)和含義。22條件復(fù)句掌握條件關(guān)系復(fù)句的結(jié)構(gòu)和含義。23假設(shè)復(fù)句掌握假設(shè)關(guān)系復(fù)句的結(jié)構(gòu)和含義。24讓步復(fù)句掌握讓步關(guān)系復(fù)句的結(jié)構(gòu)和含義。25因果復(fù)句掌握因果關(guān)系復(fù)句的結(jié)構(gòu)和含義。26目的復(fù)句掌握目的關(guān)系復(fù)句的結(jié)構(gòu)和含義。四、教學(xué)設(shè)計(jì)編號(hào)工作任務(wù)知識(shí)要求訓(xùn)練或工作項(xiàng)目教學(xué)重

6、點(diǎn)1名詞掌握名詞的概念、分類和用法。試卷精練學(xué)習(xí)相關(guān)詞匯和語(yǔ)法。2數(shù)詞和量詞掌握名詞的概念、分類和用法。試卷精練學(xué)習(xí)相關(guān)詞匯和語(yǔ)法。3代詞掌握名詞的概念、分類和用法。試卷精練學(xué)習(xí)相關(guān)詞匯和語(yǔ)法。4動(dòng)詞掌握名詞的概念、分類和用法。試卷精練學(xué)習(xí)相關(guān)詞匯和語(yǔ)法。5副詞掌握名詞的概念、分類和用法。試卷精練學(xué)習(xí)相關(guān)詞匯和語(yǔ)法。6介詞掌握名詞的概念、分類和用法。試卷精練學(xué)習(xí)相關(guān)詞匯和語(yǔ)法。7動(dòng)態(tài)助詞“著、了、過(guò)”掌握動(dòng)態(tài)助詞“著、了、過(guò)”的用法試卷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論