版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展》測(cè)試卷及答案總分:100及格分:60.00總時(shí)間:60分鐘單選題1.(__)就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)人民群眾依照憲法和法律規(guī)定管理國(guó)家事務(wù),保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化|法律化和程序化A.堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo).B.人民當(dāng)家作主.C.依法治國(guó).D.以人為本.2.(___)簡(jiǎn)言之就是在對(duì)個(gè)體基本條件的分析基礎(chǔ)上,確定個(gè)體奮斗目標(biāo)并努力加以實(shí)踐的過(guò)程。是對(duì)職業(yè)目標(biāo)的探索過(guò)程,是對(duì)自己職業(yè)路線(xiàn)不
2、斷調(diào)整的動(dòng)態(tài)過(guò)程。A.職業(yè)發(fā)展B.人生規(guī)劃C.職業(yè)培訓(xùn)D.職業(yè)生涯規(guī)劃3.業(yè)定向的心理偏差中,(___)是指在認(rèn)識(shí)方式上只注重自身感受和體驗(yàn),不考慮社會(huì)實(shí)際。在價(jià)值取向和道德觀選擇上表現(xiàn)為唯我獨(dú)尊|個(gè)人至上。A.自卑心理B.自負(fù)心理C.虛榮心理D.從眾心理4.事業(yè)單位工作人員的工資水平應(yīng)當(dāng)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)|與(___)相適應(yīng)。A.人類(lèi)文明B.國(guó)情C.社會(huì)進(jìn)步D.改革開(kāi)放5.創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素中,(__)是主體創(chuàng)新所需要的知識(shí)和創(chuàng)新所
3、需要的一般技能內(nèi)在整合外化的結(jié)果。A.創(chuàng)新思維能力B.創(chuàng)新智力化能力C.創(chuàng)新人格化能力D.創(chuàng)新能力6.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯發(fā)展的意義及作用是(___)A.社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯發(fā)展的前提和保B.社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)能夠解決個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的突出問(wèn)題C.個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展推動(dòng)促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)D.以上都是7.職業(yè)生涯規(guī)劃的(_______)是指職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,并不是指制定一套規(guī)章程序,《專(zhuān)業(yè)技
4、術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展》測(cè)試卷及答案總分:100及格分:60.00總時(shí)間:60分鐘合外化的結(jié)果。A.創(chuàng)新思維能力B.創(chuàng)新智力化能力C.創(chuàng)新人格化能力D.創(chuàng)新能力14.創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素中,(__)是主體所具有創(chuàng)新特質(zhì)因素的思維和多種創(chuàng)新思維形式內(nèi)在有機(jī)整合體。A.創(chuàng)新思維能力B15.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為A.6個(gè)月B.9個(gè)月C.12個(gè)月D.18個(gè)月16.1968年主持了對(duì)斯朗特職業(yè)興趣量表的修訂工作
5、,增加了基本興趣量表和一般職業(yè)主題。A.庫(kù)德B.坎貝爾C.霍蘭德D.弗洛伊德17.指在人的頭腦中所實(shí)現(xiàn)的一系列認(rèn)識(shí)活動(dòng),如利用某種知識(shí)原理解決實(shí)際問(wèn)題。A.動(dòng)作技能B.技能C.知識(shí)D.心智技能18.是專(zhuān)門(mén)從事物流行業(yè)的工作的人員。A.職業(yè)規(guī)劃師B.理財(cái)規(guī)劃師C.管理咨詢(xún)師D.物流師19.是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的價(jià)值尺度和核心要求。A.促進(jìn)共同發(fā)展B.保護(hù)生態(tài)環(huán)境C.組織追求經(jīng)濟(jì)利益D.進(jìn)職業(yè)生涯的促全面發(fā)展20.是社會(huì)主義國(guó)家一切為了人民,一切
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展答案
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德試卷
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)試卷答案
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平試卷及答案
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平試卷及答案
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)修養(yǎng)與發(fā)展試題和答案
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃考試習(xí)題答案
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員科技論文寫(xiě)作試卷及答案
- 徐州專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃專(zhuān)題講座試卷答案
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)修養(yǎng)與發(fā)展試題和答案
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德?lián)P州專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試答案全
- 2017年公需課《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展》試卷(含答案)與答案安徽專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育在線(xiàn)課程
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德考試答案
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃題庫(kù)
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃試題
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展發(fā)展學(xué)習(xí)心得
- 繼續(xù)教育專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展考試答案
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德考試試卷(含答案)
- 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展練習(xí)題及參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論