九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)練習(xí)題及答案(doc)

1、1第一單元課題第一單元課題31寫(xiě)出下圖所示化學(xué)儀器的名稱(chēng)。答案答案:膠頭滴管、試管、量筒、燒杯膠頭滴管、試管、量筒、燒杯第二單元課題第二單元課題12.下列物質(zhì)：①氧氣；②人體呼出的氣體；③液氮；④空氣中0.03﹪的稀有氣體；⑤二氧化碳；⑥潔凈的空氣。其中屬于純凈物的是；請(qǐng)選出一種混合物并說(shuō)明其中的成分。答案答案:①③⑤；⑥，含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等成分（或其他合理答案）第二單元課題第二單元課題22.分別寫(xiě)出下列物質(zhì)在氧氣中燃

2、燒的文字表達(dá)式。硫：紅磷：鐵絲:3.（2）有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是()A.氧氣是無(wú)色無(wú)味的無(wú)毒氣體B.氧氣可以燃燒C.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣D.氧氣可以支持燃燒答案:1.硫氧氣二氧化硫；紅磷氧氣二氧化硫；鐵氧氣四氧化三鐵；2C第二單元課題第二單元課題31.填寫(xiě)下表，比較三個(gè)反應(yīng)的異同。反應(yīng)文字表達(dá)式反應(yīng)物生成物高錳酸鉀制氧氣過(guò)氧化氫溶液制氧氣3（）。A.

3、生成物一定是混合物B.分子在化學(xué)變化中不可分C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)⑵下述說(shuō)法中正確的是（）A.空氣是由空氣分子組成的B.空氣里氮?dú)?，氧氣等分子均勻地混合在一起C.空氣中的氮?dú)?，氧氣?jīng)混合，它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變D.經(jīng)過(guò)液化，蒸發(fā)從空氣中得到氮?dú)夂脱鯕獾倪^(guò)程，屬于化學(xué)變化答案：答案：1.1.⑴間隔間隔大間隔小⑵分子原子⑶化學(xué)變化化學(xué)變化化學(xué)變化2.⑴水蒸發(fā)的過(guò)程中，水分子的間隔變大了。⑵分子在

4、不斷運(yùn)動(dòng)著。⑶分子在不斷運(yùn)動(dòng)香水、汽油如果不密封，分子會(huì)運(yùn)動(dòng)到容器外，會(huì)造成損失。⑷分子在不斷運(yùn)動(dòng)著，而且溫度越高，運(yùn)動(dòng)的速率越快。⑸分子間有間隔，而且壓強(qiáng)越大間隔越大。⑹混合物是由兩種或兩種以上分子構(gòu)成，這些分子彼此之間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；純凈物是由同種分子構(gòu)成。3.⑴C⑵B第三單元課題第三單元課題21填空題⑴構(gòu)成物質(zhì)的粒子有，和等。例如，氫氣的構(gòu)成粒子是汞的構(gòu)成粒子是，氧化鈉的構(gòu)成粒子是和。⑵原子失去電子后，就帶有電荷，成為離子；原子得