我和父母的讀書(shū)故事

1、假日里，我經(jīng)常和爸爸、媽媽一起閱讀書(shū)籍。在各種各樣的書(shū)中，我最喜歡《草房子》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的男孩，他叫桑桑。這篇文章寫(xiě)了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情；不幸少年與鄂運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守：垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩；在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲朔迷離又

2、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛。。。。。。。。。這一切，既清楚又礞朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。當(dāng)我剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，便覺(jué)得有一種力量在促使我翻開(kāi)這本書(shū)。我翻開(kāi)這本書(shū)，一行不起眼的小字吸引了我的眼球“也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年。。。。。。。。。”我疑惑不解，興致勃勃地去問(wèn)媽媽。媽媽拿起書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“我也不知道。要不，我把這本書(shū)讀給你聽(tīng)，你自己去感受吧！”“好吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。當(dāng)媽媽讀到桑桑的異想天開(kāi)或

3、者做出一些出人意料的古怪的行為，是一貫的。桑桑想到自己有個(gè)好住處，他的鴿子卻沒(méi)有——他的許多鴿子還只能鉆墻洞過(guò)夜或孵小鴿子，心里就起了憐憫，決心要改善鴿子們的住處。當(dāng)那天父親與母親都不在家時(shí)，他叫來(lái)了阿恕與朱小鼓他們幾個(gè)，將家中碗柜里的碗碟之類(lèi)的東西統(tǒng)統(tǒng)收拾出來(lái)扔在墻角里，然后將這個(gè)碗柜里抬了出來(lái)，根據(jù)他想象中的一個(gè)高級(jí)鴿籠的樣子，讓阿恕與朱小鼓他們一起動(dòng)手，用鋸子與斧頭對(duì)它大加改造。四條腿沒(méi)有必要，鋸了。玻璃門(mén)沒(méi)有必要，敲了。那碗柜本

4、來(lái)有四層，但每一層都沒(méi)有隔板。桑桑讓阿恕從家里偷來(lái)幾塊板子，將每一層分成了三檔。桑桑算了一下，一層三戶(hù)“人家”，四層共能安排十二戶(hù)“人家”，覺(jué)得自己為鴿子們做了一件大好事，心里覺(jué)得很高尚，自己被自己感動(dòng)了。當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí)，霞光染紅了草房子時(shí)，這個(gè)大鴿籠已在他和阿恕他們的數(shù)次努力之后，穩(wěn)穩(wěn)地莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！笔茄?！讀書(shū)可以讓你開(kāi)拓眼界，走向精彩的世界。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化

5、我們的心靈。在書(shū)中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話。讀書(shū)，還能讓我學(xué)到最優(yōu)秀的語(yǔ)言。我們家很久以前就開(kāi)展了每個(gè)人每星期向大家推薦一本好書(shū)的活動(dòng)，給我印象最深的是我第一次推薦的《夏洛的網(wǎng)》。記得那一天，我把書(shū)推薦給爸爸媽媽?zhuān)约和低蹈吲d：這本書(shū)一定能讓爸爸媽媽感動(dòng)，這可是EB懷特一生寫(xiě)的三部童話中最讓我感動(dòng)和溫暖的童話呀！星期二，中午回家，我看見(jiàn)了爸爸眼中閃動(dòng)的淚花，我興奮起來(lái)，暗暗佩服EB懷特能寫(xiě)出這樣催人

6、淚下的文章。晚上，我看見(jiàn)一向不哭的媽媽的眼眶紅了。哇！我成功了！我推舉的《夏洛的網(wǎng)》成功了!星期五，我盤(pán)腿坐在地上，與爸爸媽媽一起討論這本書(shū)。首先發(fā)言的是我，我說(shuō)：“《夏洛的網(wǎng)》不錯(cuò)就不錯(cuò)在感人的結(jié)尾——夏洛讓威爾伯能有個(gè)安享天年的未來(lái)，而自己的生命卻走到盡頭……夏洛用蜘蛛絲織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)救了威爾伯，更織出了友誼﹑愛(ài)和溫暖?！薄班拧卑职职櫚櫭?，說(shuō)：“你說(shuō)得必然很好，但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？EB懷特在寫(xiě)時(shí)十分注意細(xì)節(jié)，從小弗恩讓威爾

7、伯從爸爸手里逃出去，并像媽媽一樣悉心照料著小威爾伯，給威爾伯喂奶，推著小車(chē)帶威爾伯去散步都可以看出小弗恩對(duì)待小豬比我們家溪茜對(duì)待兔子要好。”爸爸故意在后面開(kāi)了個(gè)小玩笑，我剛開(kāi)始有點(diǎn)生氣，但后來(lái)一想，爸爸說(shuō)得對(duì)，我只是看到了結(jié)尾，卻沒(méi)看到故事的發(fā)展以及很好的描寫(xiě)，可見(jiàn)爸爸很用心地在讀書(shū)呢！不一會(huì)兒，媽媽引導(dǎo)我，說(shuō)：“你爸爸說(shuō)得對(duì)，你應(yīng)該再讀一遍，相信你一定能發(fā)現(xiàn)什么?！蔽伊ⅠR拿起書(shū)，仔細(xì)地看著，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了懷特的描寫(xiě)很細(xì)，順序很清楚