小學四年級家長學校教案

1、讓孩子良好的讀書習慣讓孩子良好的讀書習慣教學目標：1、讓家長明確在家庭教育中培養(yǎng)學生良好讀書習慣的重要性。2、建議家長如何培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣。教學重點、難點：引導家長們明白應該怎樣培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣。教學過程：在西方教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，習慣塑造品格，品格決定命運”，可見“良好的習慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。伴隨著孩子一天天長大，做為家長，在享受孩子成長喜悅的

2、同時，面對孩子的說謊、哭鬧、不愛學習、辦事拖拉、不聽話、上網成癮等等一系列問題，我們感受更多的是困惑，是無奈，甚至有時是憤怒，是絕望。我曾經看過這樣一句話：“人在年輕的時候，千萬不要借口工作忙而忽略對孩子的教育，在年老的時候，一切榮華富貴都是過眼煙云，而一個不成器的孩子，足以讓你晚景慘淡“。這句話給我的印象特別深，周圍這樣的例子也很多。所以，孩子很小我就比較關注對孩子的教育。教育的過程也是不停的嘗試、探索的過程，我也曾困惑、動搖，到現(xiàn)在

3、為止，也談不上什么經驗，只是教育孩子過程中有一些體會，和大家一起分享。今天我主要談談我是怎樣培養(yǎng)孩子的讀書興趣的。書是人類最好的朋友，這句話我們都知道，讀書的好處就不必多說了，但是培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣，卻是一件不容易的事，也是一個循序漸進的過程，著急不得。我給大家講一個實例：女兒樂樂上幼兒園的時候，就喜歡看書，當時也買了很多的彩頁書給她看，那時候她也是隨手翻翻，沒有表現(xiàn)出特別的興趣。上了小學以后，她開始特別喜歡看漫畫書，家里開始不停的

4、添置漫畫書，最多的時候《老夫子》有六十多本。真正改變她讀書興趣的是剛上三年級，那年國慶，我市一家書城開業(yè)，我的一個朋友借給我一張借書卡，我第一次帶孩子去書城，孩子就被那里全套的《老夫子》和《烏龍院》所吸引。在開始的三個月里，往家里借的書基本全是漫畫書。中間我就有些生氣，書城有幾千本好書，你不看，怎么只看漫畫書呢？但我終于忍了下來。后來這些漫畫書看完了，她才開始選擇其他書，當然主要是童話。鄭淵潔、楊紅櫻、周銳的一本接著一本，讀書速度越來越

5、快，讀書視野也越來越廣。去年暑假一個月的時間，樂樂讀完了六本厚厚的《哈利波特》。在我引導下，她開始讀一些名著和科學歷史的書籍?，F(xiàn)在我辦的年卡，每星期都要去書城看兩三個小時書，回家的一、相互關心、互相信任、肝膽相照。親情是一筆血肉相連的情感，是一筆超越時空的財富。這種愛，是情不自禁；這種關心，是無微不至。在你關愛孩子的同時，要讓孩子學會關心你。比如：1、孩子很小不會做些什么，你工作、家務辛苦一天，可以對孩子說你身體那里不舒服，讓他給你柔會

6、。雖然，對你身體起做不到作用，精神上是一種安慰。2、親切友好給孩子買來吃的，在他吃時，你要顧意說你也餓了，啟發(fā)他主動給你吃，此時，你不要推辭，要吃一點點，并非你愛吃，這樣既能讓他學會關心，還能使孩子克服自私，不然在他心中形成你不愛吃，以后也許就不記得你。3、與孩子的關系要相處成既是母子或父子又是知心朋友。二、靈活多樣、堅持原則、有始有終。愛玩是孩子的天性，教育不一定要鄭重其事，方法要恰到好處，有時要看機會。比如：和孩子玩耍時、吃飯時、走

7、路時、干活時，就事論事，用聊天的形式，給他們講：1、做人的道理和原則，必須讓他們知道，自己所能做到的和所應該做到的。2、日常生活中看到或聽到的事物，根據(jù)不同年齡的承受能力，適當讓他們知道一些，同時讓他們分析事物的好與壞，對與錯，既鍛煉了他們的思維能力，又因此讓他們懂得一些道理，有備無患。3、讓他們做力所能及的事情。4、隨時隨地了解孩子的心理活動，和日常生活，習慣成自然，發(fā)現(xiàn)不良行為，立即糾正。三、相互尊重、以理服人、人格平等。家長必須以

8、身作則、要言傳身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。假如：1、家長與孩子之間發(fā)生矛盾，或家長誤解了孩子，一定要向孩子道歉，不論孩子的年齡大小，2歲、3歲或者更大，小孩子也有自尊。不然在他幼小的心靈深處，會感到家長不講道理，久而久之，他對你會失去信任，因此，不復你管教。2、如果，你曾經對他有過誤解，要和他勾通，必要時，個別親近而且是他信任的人可以參與，自我批評，便于今后教育。3、某件事情，沒有分析原因之前，千萬不能認定是孩子的錯。4、孩子

9、錯了不能罵，更不能用棍棒拳腳，那樣既給孩子傷了自尊，又形成以力服人，將來他到了學校、步入社會對他的成長沒有好處。人無完人，如何是一個孩子。但是，也不能置之不理。5、孩子錯了怎么辦呢？——首先：要按照事情的經過，一分為二的分析原因，如果各持意見，可以讓他換位思考，換句話說，就是站在對方的角度去考慮，讓他自己知道錯在那里。其次：要他承認錯誤，賠禮道歉，今后遇到類似問題怎么辦？要他自己考慮，作出決定。6、不要在公眾場合責備孩子，不然會傷他的自

10、尊。四、樹立自力、自強、自信、團結友愛、艱苦樸素的思想。1、教育孩子對自的事情，自己去辦。假如做的不理想，家長不要責怪，應該鼓勵他，給他自信，同時，在教他的過程中，讓他重試，熟能生巧。2、教育孩子學會自強不息，不要怕苦怕累，勇于進取。3、教育孩子勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費。讓他懂得錢來之不易，假如沒錢的時候，什么都買不來。4、教育孩子講文明、講禮貌，尊老愛幼，團結同學，相互幫助，5、要有愛心。愛的力量無限，愛能使人自信、能使人信心百倍...