學(xué)科教學(xué)滲透社會(huì)核心價(jià)值觀實(shí)施方案

1、學(xué)科教學(xué)滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)科教學(xué)滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案小東鎮(zhèn)大興小學(xué)小東鎮(zhèn)大興小學(xué)思想感情上認(rèn)知認(rèn)同，在學(xué)習(xí)生活中遵循踐行，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深深融入學(xué)生的思想意識(shí)之中，最終內(nèi)化為精神追求、外化為自覺行動(dòng)。發(fā)揮課堂教學(xué)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的主陣地、主渠道作用，充分開發(fā)各門課程蘊(yùn)涵的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育資源，充分發(fā)揮各門課程已有的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的育人功能，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育入眼、入耳、入腦、入心，使學(xué)生在課

2、堂學(xué)習(xí)的過程中受到精神的洗禮。三、活動(dòng)步驟第一階段：準(zhǔn)備階段（2017年3月）1、制定學(xué)科滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案；2、通過各種方式營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍；3、加強(qiáng)學(xué)科備課的指導(dǎo)，突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透點(diǎn)的挖掘。第二階段：實(shí)施階段（2017年4月至7月）1、根據(jù)實(shí)施方案，在課堂教學(xué)中加以實(shí)施；2、組織開展與學(xué)科相關(guān)的比賽競(jìng)賽等課外活動(dòng)；第三階段：總結(jié)階段（2017年7月1日10日）寫出活動(dòng)總結(jié)，收集資料圖片歸檔。四、具體措施（一）、教師