大型玩具教案

1、戶(hù)外活動(dòng)：大型玩具活動(dòng)目標(biāo)：注意不倒爬滑梯、互相謙讓?zhuān)谐醪降淖晕冶Ｗo(hù)意識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程：1、幼兒排隊(duì)進(jìn)入大型玩具區(qū)域。2、教師提要求：滑滑滑梯時(shí)注意不要倒滑滑梯。小朋友之間互相謙讓?zhuān)煌茢D。1、幼兒玩大型玩具，教師關(guān)注。2、回活動(dòng)室。活動(dòng)一游戲活動(dòng)：海洋球活動(dòng)目標(biāo)：1、不推強(qiáng)、不亂扔海洋球。2、體驗(yàn)玩海洋球的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：海洋球場(chǎng)地活動(dòng)過(guò)程：一、進(jìn)入海洋球場(chǎng)地。二、教師講要求。三、幼兒玩海洋球。結(jié)束回活動(dòng)室。戶(hù)外活動(dòng)：玩沙活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)

2、玩沙的快樂(lè)，感知、發(fā)現(xiàn)沙子的特性是松散的、細(xì)細(xì)的。活動(dòng)準(zhǔn)備：玩沙的操作工具（鏟子、小簍子、勺子、打洞的可樂(lè)瓶等），毛巾?；顒?dòng)過(guò)程：1.引起玩沙的愿望：“我們已經(jīng)玩過(guò)沙了，你們都非常開(kāi)心，不過(guò)今天我們?cè)谕嫔车臅r(shí)候你能發(fā)現(xiàn)沙子有什么秘密嗎？”幼兒選擇地方自由地玩。1.體驗(yàn)沙的特性：在幼兒玩沙中，教師引導(dǎo)幼兒感知：“沙子是什么顏色的？摸上去有什么感覺(jué)？”“你用手捧起沙子，會(huì)發(fā)生什么事情？”鼓勵(lì)幼兒嘗試從管子、瓶子里漏出來(lái)，觀察沙子發(fā)生的變化。

3、集體交流，說(shuō)說(shuō)玩沙的方法：“你是怎么玩沙的？”（請(qǐng)個(gè)別幼兒演示操作）③聽(tīng)到老師信號(hào)回到老師身邊。4、幼兒玩大型玩具，老師提醒幼兒注意安全。5、集中：聽(tīng)到老師信號(hào)回到老師身邊。戶(hù)外活動(dòng)：轉(zhuǎn)椅活動(dòng)目標(biāo)：互相謙讓?zhuān)谐醪降淖晕冶Ｗo(hù)意識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程：1、幼兒分組進(jìn)入轉(zhuǎn)椅。2、教師提要求：小朋友之間互相謙讓?zhuān)煌茢D。3、幼兒分組玩轉(zhuǎn)椅，教師關(guān)注。4、回活動(dòng)室。攀巖：活動(dòng)目標(biāo)：1感受玩大型玩具的樂(lè)趣。2學(xué)習(xí)鞏固玩攀登架等大型玩具。3掌握玩攀登架的技能