2019高考語言運用補寫語句名校模擬試題

1、高考語言運用補寫語句名校模擬試題【附：解題提示】（1）閱讀全文，了解文段性質(zhì)和內(nèi)容，把握文段層次，確定中心。（2）明確空缺句子所處的位置，分清句間上下文的邏輯關(guān)系，確定句子的性質(zhì)。（3）勾畫出能夠選用或參照的信息；（4）注意標(biāo)點符號的暗示作用：含義、選詞、句式。（5）選詞造句；（6）結(jié)合文本，根據(jù)字?jǐn)?shù)要求，概括答案。（7）串讀檢查。1、（2019湖北重點中學(xué)起點考）閱讀下面的文宇，在文中括號內(nèi)補寫正確語句。除了人會為了理想奔波遷徙以外，

2、很多動物也有著自己波瀾壯闊的遷徙盛舉。冬季來臨，天氣寒冷，食物短缺，很多動物選擇集體逃離，待到春暖花開，萬物復(fù)蘇再一起回來。動物遷徙是有確定路線的。它們對駐地有著自己的堅守和執(zhí)著，而不是隨遇而安。對于動物究競?cè)绾未_定自己的遷徙路線，科學(xué)家一直都充滿好奇，有科學(xué)家認(rèn)為，遷徙動物都有獨特的“助航設(shè)施”，它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等獲得方向，也有科學(xué)家認(rèn)為，遷徙動物身體中存在磁受體，可以感應(yīng)地球磁場，它們有自己的生物指南針

3、。更有趣的是，又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的、從未接觸過其他同伴的年輕烏鴉，也會沿著祖輩飛過的路線進(jìn)行遷徙，也就是說，()，它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過冬。到目前為止，關(guān)于動物遷徙路線確定的問題，科學(xué)家仍在全力以赴地進(jìn)行探究，我們期待著更加引人入勝的故事出現(xiàn)?！締栴}】下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.遷徙的方向感已經(jīng)被上一代遺傳給它們B.遷徙的方向感已經(jīng)由上一代遺傳給它們C.它們己經(jīng)從上一代遺傳了遷徙的方

4、向感D.上一代已經(jīng)遺傳給了它們遷徙的方向感2、（2019湖北重點中學(xué)起點考）閱讀下面的文字，在文中括號內(nèi)補寫正確語句。近來，木柵動物園里的國王企鵝的“大名”可謂耳熟能詳，尤其在一對企鵝生蛋之后，對他們孵蛋過程的關(guān)心與報道，更是達(dá)到“舉國若狂”的地步。這對企鵝夫妻原本鶼鰈情深，相處融洽，但自從母企鵝產(chǎn)下企鵝蛋后，盼子心切的企鵝爸爸便搶著孵蛋，甚至為了爭蛋，不惜與企鵝媽媽大打出手。經(jīng)過孵蛋的六十五天里，企鵝爸爸甚至創(chuàng)下連續(xù)三十四天未進(jìn)食、六

5、十二天未換班的驚人奇跡。如此超級新好爸爸，（），嘗到小企鵝未出生便夭折的喪子之痛?！締栴}】下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A卻仍然不敵大自然的力量B他被大自然的力量徹底打垮C大自然的力量卻把他打敗D大自然的力量讓他徹底崩潰3、（2019河南名校聯(lián)考）閱讀下面的文字，在文中括號內(nèi)補寫正確語句。語言是交流信息的工具、表達(dá)思想的手段，影響著人們對自我和社會的認(rèn)知。心理學(xué)上有這樣一個實驗：六名專業(yè)攝影師為同一個人拍攝肖像，

6、拿到的卻是不同的身份資料，為了“準(zhǔn)確傳達(dá)”這樣的信息，六張肖像照最終迥然不同。有時候，反作用于人的情緒和思想容易讓人先入為主的是一個語言標(biāo)簽。從這個角度看，一個語匯的背后，往往涉及一系列的價值判斷?，F(xiàn)實生活中，還有一些網(wǎng)絡(luò)流行語，只是熱衷于簡單粗暴地“貼標(biāo)簽”，傳遞極端的情緒、使用夸張的表達(dá)，渲染消極、焦慮的心態(tài)。（）比如，有人用“積極廢人”指稱那接愛給自己定目標(biāo)但永遠(yuǎn)做不到的人，如果僅停留在挪榆或自嘲層面，奮斗的意義又該如何安放？這些

7、網(wǎng)絡(luò)熱詞看似調(diào)侃，實際上卻是用貼負(fù)面標(biāo)簽的方式傳遞著焦慮。所以，他們虔誠地守護(hù)著他們心靈中那一塊精神的園地，其中珍藏著他們所看重的人生最基本的精神價值，同時警惕地瞭望著人類前方的地平線，注視著人類精神生活的基本走向。天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時代，他們懷著憂慮之心守衛(wèi)土地，仰望天空，他們守的是人類安身立命的生命之土，望的是人類超凡脫俗的精神之天。【問題】下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A如果心神難定，意識不明

8、，就絕無幸福可言B無論是精神流于平庸，還是靈魂變得空虛，都絕無幸?？裳訡無論是心神難定，還是意識不明，都絕無幸福可言D如果精神流于平庸，靈魂變得空虛，就絕無幸?？裳?、（寧夏銀川一中2019屆高三第一次月考）閱讀下面的文字，在文中括號內(nèi)補寫正確語句。近年來，外賣已成了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡男袠I(yè)，伴隨行業(yè)的發(fā)展壯大，使得“舌尖上的安全”問題愈益凸顯和關(guān)注。無數(shù)事實證明，在一個沒有規(guī)則、監(jiān)督又缺位的市場環(huán)境里，商家的“良心”往往是靠不住的

9、。（）。誰來擔(dān)此重任？誠然，政府及主管部門責(zé)無旁貸。作為社會秩序的維護(hù)者與裁判，及時制定外賣業(yè)的運行規(guī)則、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量要求等迫在眉睫。近年來，外賣業(yè)的快速崛起，導(dǎo)致監(jiān)管法規(guī)及游戲規(guī)則建設(shè)滯后，《網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管管理辦法》直到今年1月1日起才實施，外賣提供者須有實體店和食品經(jīng)營許可證等規(guī)定也才得以明確。此后，相關(guān)的法規(guī)與監(jiān)管也還須進(jìn)一步完善。相較于政府及主管部門的監(jiān)管，外賣平臺無疑更為接近“守門員”的角色。外賣平臺雖也是“利益攸

10、關(guān)方”，但它并非食品的直接生產(chǎn)制作者，而是商家與消費者之間的橋梁或牽線人，其麾下成千上萬的外賣送餐員更是直接接觸食品的運送者，對商家有無實體店、衛(wèi)生條件等一目了然，因此，作為外賣平臺，在整個產(chǎn)業(yè)鏈上，其天生具備監(jiān)督員的角色定位?！締栴}】下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A顯然，人們需要給外賣一位盡職盡責(zé)的食安“守門員”，與任何餐飲食品領(lǐng)域一樣B顯然，任何餐飲食品領(lǐng)域與外賣一樣，急需一位盡職盡責(zé)的食安“守門員”C顯然，

11、外賣與任何餐飲食品領(lǐng)域一樣，急需一位盡職盡責(zé)的食安“守門員”D顯然，不僅任何餐飲食品領(lǐng)域需要監(jiān)管，而且外賣也需要一位盡職盡責(zé)的食安“守門員”7、（河南省實驗中學(xué)2019屆高三質(zhì)量預(yù)測模擬）閱讀下面的文字，在文中括號內(nèi)補寫正確語句。從2018年6月19日開始世界衛(wèi)生組織宣布將游戲成癮正式列入精神疾病網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的“數(shù)字健康”問題需要我們共同應(yīng)對。如何防止游戲參與者從“著迷”走向“沉迷”是破解這一公共衛(wèi)生課題的當(dāng)務(wù)之急。通過不少互聯(lián)網(wǎng)公司主

12、動作為由“娛樂游戲”向有益于技能成長的“功能游戲”轉(zhuǎn)型扭轉(zhuǎn)了建構(gòu)行業(yè)倫理的積極態(tài)度。然而市場如馬脫韁則野游戲市場的亂象僅靠市場自我調(diào)節(jié)難以消除必須善用法律與制度。比如()。這既是引導(dǎo)游戲產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的現(xiàn)實需要也是共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間的必然要求。不少研究表明青少年走上網(wǎng)游成癮之路也與其成長環(huán)境息息相關(guān)。與其一味苛責(zé)、視游戲為洪水猛獸，不如一點一滴改善家庭教育通過增親子之情、添假日之樂、促健康之趣在移默化中為孩子培養(yǎng)多元愛好提升自控能力從而擺脫