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1、《14只老鼠的秋天進(jìn)行曲》【活動(dòng)目標(biāo)】1、熟悉故事內(nèi)容,大膽猜測(cè)、描述畫(huà)面。2、通過(guò)閱讀繪本,感受14只老鼠之間的親情,了解外出游玩安全的重要性。3、通過(guò)繪畫(huà)楓葉,感受秋天、大自然的美麗。【活動(dòng)準(zhǔn)備】繪本故事PPT、楓葉和秋天的圖片、水彩筆、黑色勾線(xiàn)筆、畫(huà)紙?!净顒?dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入繪本播放背景音樂(lè)《秋天多么美》,出示楓葉和秋天的圖片。導(dǎo)入今天的繪本——《14只老鼠的秋天進(jìn)行曲》二、繪本閱讀。1、觀(guān)察繪本封面與封底(1)觀(guān)察封面主角,了解形
2、象特征。在秋高氣爽的日子里,14只老鼠背著竹簍、帶著竹籃,踩著落葉,要到森林里捉迷藏。師問(wèn):封面上有誰(shuí),請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)14只老鼠各自的神情和衣服特色?(方便待會(huì)兒在書(shū)中幫找到老鼠分別躲在哪里)為什么老鼠們要帶著竹簍和竹籃,到森林里玩捉迷藏?再請(qǐng)大家仔細(xì)看看老鼠們被捉到后的表情,說(shuō)說(shuō)看他們此時(shí)的心情如何。(老五和老七伸著食指互相指著對(duì)方,好像在怪是對(duì)方?jīng)]躲好,才害自己被捉到。將輸?shù)倪^(guò)錯(cuò)推到別人身上是孩子們游戲時(shí)經(jīng)常會(huì)有的現(xiàn)象,可借此教育孩子
3、游戲的結(jié)果要自己負(fù)責(zé),從自己的身上找原因,不能推卸別人。)(3)815頁(yè)①由橘紅色調(diào)轉(zhuǎn)為黃綠色調(diào),接下來(lái)每一個(gè)畫(huà)面場(chǎng)景都在變,可提醒幼兒注意,接下來(lái)的場(chǎng)景會(huì)越變?cè)接腥?。師:老六到底躲到哪里去了,?qǐng)大家一起來(lái)想一想,找一找。②1011頁(yè)光線(xiàn)變暗,請(qǐng)幼兒先仔細(xì)觀(guān)察每只老鼠的表情。師問(wèn):老六躲了這么久還不出來(lái),家人會(huì)不會(huì)很著急很擔(dān)心?③1213頁(yè)光線(xiàn)更暗,藍(lán)綠色調(diào)充滿(mǎn)濃重的水汽,倒塌的樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了菌類(lèi),老鼠們到森林更加陰暗潮濕的角落。請(qǐng)幼兒們
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