通用技術(shù)復(fù)習(xí)試題匯編無答案詳解

1、選擇題選擇題必修必修1考點(diǎn)1技術(shù)的基本性質(zhì)a.技術(shù)的目的性目的性：技術(shù)源于人類的需求和愿望；b.技術(shù)的雙重屬性：自然屬性自然屬性（任何技術(shù)必須符合自然規(guī)律），社會(huì)屬性社會(huì)屬性（技術(shù)的產(chǎn)生、發(fā)展和應(yīng)用要受社會(huì)條件的制約）c.技術(shù)的創(chuàng)新創(chuàng)新性（技術(shù)發(fā)明和技術(shù)革新技術(shù)發(fā)明和技術(shù)革新）；d.技術(shù)的綜合綜合性（技術(shù)活動(dòng)往往需要綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)）e.技術(shù)的兩面兩面性（技術(shù)的應(yīng)用推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，也可造成負(fù)面影響）；1.1、B超技術(shù)的不良使用，從而導(dǎo)致

2、男女比例的失衡，這主要體現(xiàn)技術(shù)的（）A、目的性B、創(chuàng)新性C、兩面性D、專利性1.2、為了2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽不受侵犯，該設(shè)計(jì)應(yīng)進(jìn)行（）保證A、綜合性B、兩面性C、專利性D、目的性1.3、如圖1這是一款筆記本電腦便攜架，平時(shí)可以把它當(dāng)作提手，在使用筆記本的時(shí)候，又可以將它作為電腦散熱架將筆記本支起來，使用起來方便、快捷。這種設(shè)計(jì)體現(xiàn)了技術(shù)的()A、目的性B、創(chuàng)新性C、綜合性D、兩面性1.4、現(xiàn)在市場上有很多“傻瓜’’產(chǎn)品，如“傻瓜”相

3、機(jī)，操作簡單，打開相機(jī)按一個(gè)按鈕就可以拍一張照片，但是在簡單操作的背后卻是各種技術(shù)在支持著，請(qǐng)問這是技術(shù)的哪個(gè)性質(zhì)()A、目的性B、專利性C、兩面性D、綜合性考點(diǎn)2科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系2.1、下列關(guān)于科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系正確的是：（）Ａ、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，所以科學(xué)與技術(shù)的含義是一樣的。Ｂ、科學(xué)要回答是什么和做什么的問題。Ｃ、技術(shù)要回答為什么和怎樣做的問題。Ｄ、科學(xué)只有通過技術(shù)這一中介才能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力?？键c(diǎn)3專利知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指智力的創(chuàng)造性勞動(dòng)取

4、得成果后，智力勞動(dòng)者對(duì)其成果依法享有的一種權(quán)利，包括占有權(quán)、使用權(quán)、處分權(quán)和受益權(quán)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容有：公民、法人享有的著作權(quán)（版權(quán)）、專利權(quán)、商標(biāo)使用權(quán)、發(fā)明權(quán)和其他技術(shù)成果權(quán)3.1、我國的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度保護(hù)了發(fā)明者的創(chuàng)造，并賦予發(fā)明人一定的權(quán)益，使發(fā)明者能設(shè)計(jì)創(chuàng)造出更多更好的新產(chǎn)品。下列不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)范圍的是（）A、經(jīng)營權(quán)B、著作權(quán)C、專利權(quán)D、商標(biāo)權(quán)3.2、人們發(fā)布在網(wǎng)上的論文是受到國家法律保護(hù)的，這是（）制度在起作用。A、房

5、地產(chǎn)權(quán)B、知識(shí)產(chǎn)權(quán)C、財(cái)產(chǎn)權(quán)D、專利權(quán)3.3、現(xiàn)在社會(huì)上存在一種專利搶注的現(xiàn)象，它利用了專利申請(qǐng)的（）原則。A、法律保護(hù)B、占有權(quán)C、先申請(qǐng)D、收益權(quán)3.4、下面關(guān)于專利的說法正確的是（）A、專利保護(hù)使發(fā)明人獲得經(jīng)濟(jì)效益但卻抑制他人的創(chuàng)新積極性B、外觀設(shè)計(jì)不能申請(qǐng)專利C、三種專利保護(hù)期限都是10年D、申請(qǐng)專利要提交專利申請(qǐng)文件并交納申請(qǐng)費(fèi)3.5、王勇同學(xué)發(fā)明了“方便握筆器”，該作品參加了市青少年科技創(chuàng)新大賽并得了高獎(jiǎng)，但某工廠生產(chǎn)了該作

6、品大量投放市場獲得了很高的經(jīng)濟(jì)效益，于是王勇向法院提起了訴訟，但法院卻不予受理。這是因?yàn)椋ǎ〢、王勇參加比賽公開了作品的內(nèi)容B、沒有申請(qǐng)專利C、作品太簡單不予受理D、王勇的發(fā)明已經(jīng)過期考點(diǎn)4設(shè)計(jì)的一般過程（發(fā)現(xiàn)與明確問題，制定設(shè)計(jì)方案，制作模型或原型，測試、評(píng)估及優(yōu)化，產(chǎn)品的使用和維護(hù)）；4.1、設(shè)計(jì)的一般過程是（）A、發(fā)現(xiàn)與明確問題、制定設(shè)計(jì)方案、制作原型或模型、優(yōu)化設(shè)計(jì)方案、編寫產(chǎn)品使用說明書。B、發(fā)現(xiàn)與明確問題、制定設(shè)計(jì)方案、優(yōu)化

7、設(shè)計(jì)方案、制作原型或模型、編寫產(chǎn)品使用說明書。圖1考點(diǎn)7——制圖標(biāo)準(zhǔn)線型：可見輪廓線用粗實(shí)線；尺寸線及尺寸界線用細(xì)實(shí)線；不可見輪廓線用虛線；軸線或?qū)ΨQ中心線用細(xì)點(diǎn)劃線———比例：技術(shù)圖樣無論采用何種比例，所注尺寸均應(yīng)是物體的真實(shí)大小。尺寸標(biāo)注：沒有寫明長度單位的，單位是毫米。水平尺寸數(shù)字標(biāo)注在尺寸線的上方；字頭朝上豎直尺寸數(shù)字標(biāo)注在左方，字頭朝左；標(biāo)注直徑時(shí)數(shù)字前加注，半徑數(shù)字前加注R，球面直徑數(shù)字前加注??S。尺寸三要素：尺寸界線、尺

8、寸線、尺寸數(shù)字7.1、下面不屬于技術(shù)語言的是：（）A、車模B、交通管理C、建筑施工圖D、出入口符號(hào)7.2、正等軸測圖上表現(xiàn)物體的長寬高三個(gè)方向的坐標(biāo)軸之間的夾角是()度A、60B、90C、120D、1807.3、某設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出一圖紙后，并標(biāo)注其比例是4：1，某邊長的實(shí)際長度是100cm我們?cè)趫D形中標(biāo)注此邊長時(shí)，應(yīng)標(biāo)注（）A、400cmB、25cmC、.1000D、1007.4、如圖所示一加工工件的左視圖，繪圖時(shí)采用的比例是1:2，根據(jù)圖

9、紙內(nèi)容，加工工件上的半圓直徑是()A、圓孔直徑是18mm，與縮放比例無關(guān)B、根據(jù)圖中的比例，圓孔直徑是36mmC、根據(jù)圖中的比例，圓孔直徑是9mmD、圓孔的直徑是18cm，與縮放比例無關(guān)7.5、在繪制機(jī)械圖樣時(shí)，我們把細(xì)實(shí)線主要用于畫（）A、可見輪廓線B、不可見輪廓線C、中心軸線D、尺寸線7.6、在設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)圖紙時(shí)，若要運(yùn)用到標(biāo)注球面半徑時(shí)，要在數(shù)字前面加上（）A、RB、2RC、SRD、SO7.7、對(duì)尺寸線的理解下列說法錯(cuò)誤的是()A、