2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、企業(yè)感恩文化的虛偽性企業(yè)感恩文化的虛偽性這幾年聽到、見到了許多提倡感恩的訓(xùn)練以及課程,也接觸了大量的企業(yè)實際案例,作為一個佛教徒,同時又是對心理有些研究的人,想就這種情況發(fā)表些看法。首先,來看看什么是感恩。首先,來看看什么是感恩。恩:有以下詞語“恩愛、恩寵、恩仇、恩賜、恩德、恩典、恩公、恩惠、恩將仇報、恩情、恩人、恩榮、恩赦、恩師、恩同再造、恩物、恩義、恩怨、恩準(zhǔn)等等。在佛法上,是要講報恩的,佛經(jīng)云:“上報四重恩,下濟三途苦”四重恩是:

2、上師恩、國土恩、父母恩、眾生恩。1、父母恩:一個人來到世間為人,首先是父母之恩。十月懷胎,生養(yǎng)哺育,才能長大成人。養(yǎng)子方知父母慈。到了一定的時候,自會領(lǐng)悟其中的含義。報父母恩,有了這種意念才有和睦的家庭,慈祥的父母,孝順的兒孫。2、國土恩:報國土恩。我們賴以生存的國土是無私的,山川,水土,糧食,礦藏,傳統(tǒng)都是國土對人們的奉獻。使國土莊嚴(yán)是我們報恩的職責(zé),也是我們?yōu)楹筝厬?yīng)盡的義務(wù)。3、上師恩(三寶恩):對佛教來說,佛、法、僧三寶使人們?nèi)〉?/p>

3、智慧,證得菩提,獲得解脫,是人們的上師。三寶之恩自不能忘!4、眾生恩:云何念眾生恩謂我與眾生從曠劫來世世生生互為父母彼此有恩。今雖隔世昏迷互不相識以理推之豈無報效《勸發(fā)菩提心文》說:“我與一切眾生,無始以來互為眷屬、父母、六親、乃至師友。而彼眾生常為我身作大饒益,或順我志,令我歡喜;或逆我志,令發(fā)道意;又能示現(xiàn)一切極苦相貌,令我驚覺,不生貪著,發(fā)于阿耨多羅三藐三菩提心。佛教作為辯證法的高級階段,馬克思曾經(jīng)贊嘆:一朵不結(jié)果的花!請大家注意

4、,這里講得是報恩,不是感恩。那么報恩是什么意思呢?普賢行愿品中有云:一者禮敬諸佛;二者稱贊如來;三者廣修供養(yǎng),四者懺悔業(yè)障;五者隨喜功德;六者請轉(zhuǎn),七者請佛住世;八者長隨佛學(xué);九者恒順眾生;十者普皆回向!這十條既是佛法修行的秘訣,也是人生圓滿的秘密,更是如何報恩的法門。其次,再來看其次,再來看“感”的意義。的意義。感可以如下意義:感覺、感謝、感動、感激,感恩;當(dāng)然還可以感染、感冒等等;所謂感恩,本來的含義是什么呢:就是別人給你了恩惠,你

5、要感謝,如此而已!請注意這個圖形,在0刻度的時候,我們都在以自己的感覺感受周遭的世界,如果我們得到了我們應(yīng)該得到的以外的利益,我們才可能觸動我們的內(nèi)心,而感謝這個詞語的出現(xiàn),有時僅僅是禮貌,或者禮儀的要求,這個是沒有什么心里變化的。我們只有得到超乎我們想要的,我們才有可能有心理的參與,才有可能感謝乃至感恩!這里有幾個問題。1、基本要求:、基本要求:比如在企業(yè),員工按照勞動法獲取勞動報酬,這是天經(jīng)地義的事情,這種事情,需要感恩嗎?很顯然員

6、工與老板的0刻度線不同。員工的刻度線是我是這企業(yè)的員工,獲取勞動報酬,天經(jīng)地義,你不按時給我,我不僅不要感恩你,而且要詛咒你!而老板的0刻度線在和那些沒有工作的無業(yè)人員相比,我給你工作機會,你應(yīng)該感恩我!這種情況很有一種雙方博弈的味道。在上面的人,總是看到自己的付出,在心理深處把自己作為救世主,這哪有感恩的味道,純屬博弈!作為老板真正的態(tài)度是要努力提升自身的修養(yǎng),甚至提升至恩德這個高度,但是問題又來了,老板也是人,他自己有沒有德行都還是

7、個問題,又怎么能這樣給自己套上緊箍咒呢!2、利益平衡點、利益平衡點雙方的博弈,其實就是一個0刻度線出在哪里的問題,當(dāng)雙方找到平衡點而且都感覺滿意的時候,整個組織就呈現(xiàn)了和平,第一種平衡是唯一刻度線,就是雙方拉鋸,如果刻度線高于零度,員工的滿意度高,有感恩的可能,但是也未必,也有可能借機把準(zhǔn)線拉高,這就是像父母溺愛孩子,你給他們多了,他就不知道珍惜了。更別提感恩。第二種刻度線是平衡區(qū)域,就是員工的0刻度盡量往下,老板的零刻度盡量往上,中間

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