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1、《給孩子一片孩子一片飛翔的天空》翔的天空》戶外游戲游戲是孩子的生命中迸發(fā)的激情。孩子愛玩游戲,尤其喜愛戶外游戲。有學(xué)者指出,幼兒園有必要把孩子的興趣引向戶外,讓孩子接觸戶外自然,充分體驗戶外活動的快樂“愛玩是孩子的天性”,玩能促進(jìn)孩子們心智、情感和體能的健康展??梢?,在幼兒園教學(xué)中,教師應(yīng)采取不同的方式讓他們?nèi)ァ巴嬷袑W(xué)”,玩中感到快樂。在“玩中學(xué)”中的“玩”教師應(yīng)靈活運用,可采用以游戲的方法去實現(xiàn),讓孩子在安全的氛圍中學(xué)的開心,玩的快樂
2、。但在戶外活動中存在著許多不安全的因素。在戶外活動中難免要奔跑、跳躍、鉆爬、攀登等,我們也常常會遇到幼兒在活動中突然跌倒,拋接的物品落到自己或同伴的身上。那么如何在戶外活動中提高幼兒的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力呢?一選擇適合的活動場地和體育器材,老師都要根據(jù)活動內(nèi)容,選擇活動器材、布置活動場地。選擇活動器材、布置活動場地最關(guān)鍵的就是要檢查場地和器材的安全性,如果場地不平整或過于狹窄都會給孩子的活動帶來不便和危險,而在活動之前要檢查器材是
3、否有損壞、邊緣輪廓是否鋒利等,以免給孩子帶來不必要的傷害。二、創(chuàng)設(shè)良好的戶外活動心理環(huán)境。在戶外活動中,老師必須創(chuàng)造“接受、肯定”孩子的心理環(huán)境氛圍。在幼兒活動時,老師的行為和語言處處表現(xiàn)出“接納、肯定”.幼兒三、在戶外活動中加強安全教育、增強幼兒自我保護(hù)意識“千般愛護(hù),莫過自護(hù)”。幼兒學(xué)會自護(hù),就等于在生存中學(xué)會向前邁進(jìn)了一大步,而生存是發(fā)展的重要保障。但我們不鼓勵孩子隨意冒險,而適當(dāng)?shù)淖尯⒆訉W(xué)會在一些活動中掌握自我保護(hù)的意識是十分必
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