2010年高三物理第一輪總復(fù)習(xí)及高中物理易錯(cuò)題歸納總結(jié)及答案分析(281頁(yè))第2專題 動(dòng)量和能量35-59

1、第2專題專題動(dòng)量和能量動(dòng)量和能量知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)考點(diǎn)預(yù)測(cè)考點(diǎn)預(yù)測(cè)本專題涉及的內(nèi)容是動(dòng)力學(xué)內(nèi)容的延續(xù)和深化動(dòng)量守恒定律、機(jī)械能守恒定律、能量守恒定律比牛頓運(yùn)動(dòng)定律的適用范圍更廣泛它們是自然界中最基本、最普遍、最重要的客觀規(guī)律，也是高中物理的重點(diǎn)和難點(diǎn)、高考考查內(nèi)容的重點(diǎn)其命題形式一般是能量與動(dòng)量綜合起來(lái)考，如：2009年全國(guó)理綜卷Ⅰ第21題、第25題，2008年全國(guó)理綜卷Ⅰ的第24題“下擺拉動(dòng)滑塊碰撞問(wèn)題”，全國(guó)理綜卷Ⅱ的第23題“子彈射

2、擊木塊問(wèn)題”，重慶理綜卷的第24題“碰撞后壓縮彈簧問(wèn)題”但是，由于目前全國(guó)的課改形勢(shì)以及在課程標(biāo)準(zhǔn)中的內(nèi)容設(shè)置，在高考中出現(xiàn)的這類綜合題的難點(diǎn)主要在于功能關(guān)系的應(yīng)用上，而不是在于動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用上另外，從2009年各地的高考考卷中也可發(fā)現(xiàn)，除了能量與動(dòng)量的綜合題外，單獨(dú)考查功能原理的試題在卷中出現(xiàn)的概率也較大一對(duì)滑動(dòng)摩擦力做的總功Wf＝－fs路；電場(chǎng)力做功W＝qU；功率恒定時(shí)牽引力所做的功W＝Pt；恒定壓強(qiáng)下的壓力所做的功W＝pΔV；

3、電流所做的功W＝UIt；洛倫茲力永不做功；瞬時(shí)功率P＝Fvcos_θ；平均功率＝＝FcosθWt3中學(xué)物理中重要的功能關(guān)系能量與物體運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)相對(duì)應(yīng)在物體相互作用的過(guò)程中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)通常要發(fā)生變化，所以物體的能量變化一般要通過(guò)做功來(lái)實(shí)現(xiàn)，這就是常說(shuō)的“功是能量轉(zhuǎn)化的量度”的物理本質(zhì)那么，什么功對(duì)應(yīng)著什么能量的轉(zhuǎn)化呢？在高中物理中主要的功能關(guān)系有：(1)外力對(duì)物體所做的總功等于物體動(dòng)能的增量，即W總＝ΔEk(動(dòng)能定理)(2)重力(或彈

4、簧的彈力)對(duì)物體所做的功等于物體重力勢(shì)能(或彈性勢(shì)能)的增量的負(fù)值，即W重＝－ΔEp(或W彈＝－ΔEp)(3)電場(chǎng)力對(duì)電荷所做的功等于電荷電勢(shì)能的增量的負(fù)值，即W電＝－ΔE電(4)除重力(或彈簧的彈力)以外的力對(duì)物體所做的功等于物體機(jī)械能的增量，即W其他＝ΔE機(jī)(功能原理)(5)當(dāng)除重力(或彈簧彈力)以外的力對(duì)物體所做的功等于零時(shí)，則有ΔE機(jī)＝0，即機(jī)械能守恒(6)一對(duì)滑動(dòng)摩擦力做功與內(nèi)能變化的關(guān)系是：“摩擦所產(chǎn)生的熱”等于滑動(dòng)摩擦力跟

5、物體間相對(duì)路程的乘積，即Q＝fs相對(duì)一對(duì)滑動(dòng)摩擦力所做的功的代數(shù)和總為負(fù)值，表示除了有機(jī)械能在兩個(gè)物體間轉(zhuǎn)移外，還有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這就是“摩擦生熱”的實(shí)質(zhì)(7)安培力做功對(duì)應(yīng)著電能與其他形式的能相互轉(zhuǎn)化，即W安＝ΔE電安培力做正功，對(duì)應(yīng)著電能轉(zhuǎn)化為其他能(如電動(dòng)機(jī)模型)；克服安培力做負(fù)功，對(duì)應(yīng)著其他能轉(zhuǎn)化為電能(如發(fā)電機(jī)模型)；安培力做功的絕對(duì)值等于電能轉(zhuǎn)化的量值(8)分子力對(duì)分子所做的功等于分子勢(shì)能的增量的負(fù)值，即W分子力＝

6、－ΔE分子(9)外界對(duì)一定質(zhì)量的氣體所做的功W與氣體從外界所吸收的熱量Q之和等于氣體內(nèi)能的變化，即W＋Q＝ΔU(10)在電機(jī)電路中，電流做功的功率等于電阻發(fā)熱的功率與輸出的機(jī)械功率之和(11)在純電阻電路中，電流做功的功率等于電阻發(fā)熱的功率(12)在電解槽電路中，電流做功的功率等于電阻發(fā)熱的功率與轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的功率之和(13)在光電效應(yīng)中，光子的能量hν＝W＋mv0212(14)在原子物理中，原子輻射光子的能量hν＝E初－E末，原子吸收

7、光子的能量hν＝E末－E初(15)核力對(duì)核子所做的功等于核能增量的負(fù)值，即W核＝－ΔE核，并且Δmc2＝ΔE核(16)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律對(duì)于所有參與相互作用的物體所組成的系統(tǒng)，無(wú)論什么力做功，可能每一個(gè)物體的能量的數(shù)值及形式都發(fā)生變化，但系統(tǒng)內(nèi)所有物體的各種形式能量的總和保持不變4運(yùn)用能量觀點(diǎn)分析、解決問(wèn)題的基本思路(1)選定研究對(duì)象(單個(gè)物體或一個(gè)系統(tǒng))，弄清物理過(guò)程(2)分析受力情況，看有什么力在做功，弄清系統(tǒng)內(nèi)有多少種形式的能在參