2018年秋人教版高一歷史必修一試題第3課 word版含解析

1、第一單元第一單元第三課第三課時間：45分鐘滿分100分一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)1漢初劉邦分封同姓九王后，全國54郡，中央直轄者不過15郡，諸侯王國就占近40郡；全國1300余萬人，中央政府控制編戶97萬，人口450余萬。(數(shù)據(jù)采用自劉國石《七國之亂、八王之亂、安史之亂之比較》)這說明(B)A漢初實行分封制后人口增長迅速B王國勢力龐大，已對中央集權(quán)構(gòu)成威脅C分封諸王使?jié)h政權(quán)加強(qiáng)了對地方的管理和控制D分封制的實施

2、使?jié)h政權(quán)擴(kuò)充了疆域，州郡數(shù)大增[解析]依據(jù)材料分析，漢初中央直轄的郡和人口遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于各王國控制的郡和人口，地方王國對中央形成了挑戰(zhàn)，這說明王國勢力已對中央集權(quán)構(gòu)成威脅，因此B項正確、C項錯誤。從材料中難以看出人口和州郡數(shù)目的增長變化，A、D兩項排除。2據(jù)史料記載，僅從元朔二年至元朔六年(前127～前123年)，封侯的數(shù)目多達(dá)121個，元鼎元年至后元二年(前116～前87年)又有44人封侯，甚至一日之內(nèi)竟有24人同時封侯(注：元朔、元鼎、后

3、元均為漢武帝年號)。武帝此舉根本目的是(A)A加強(qiáng)中央集權(quán)B剝奪王國的封地C分割王國的封地D收回王國官吏的任免權(quán)[解析]根據(jù)對材料的理解，可知反映的是漢武帝推行“推恩令”。漢武帝時為了削弱王國的實力，實行“推恩令”，根本目的是加強(qiáng)中央集權(quán)。3唐朝后期，節(jié)度使“既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其財賦”。這種狀況(C)A加強(qiáng)了君主專制B加強(qiáng)了中央集權(quán)C削弱了中央集權(quán)D完善了選官、用官制度[解析]本題考查藩鎮(zhèn)割據(jù)的影響。據(jù)材料可知，節(jié)

4、度使控制著地方行政權(quán)、軍權(quán)、財權(quán)，成為地方割據(jù)勢力，嚴(yán)重削弱了中央集權(quán)，故本題選C項。4(2018河南鄭州一中高一期末)《讀史漫錄》中記載：“漢至武帝以后，柄歸中朝，政去兩府。所謂中朝者，大司馬、大將軍、侍中、常侍、散騎諸吏也。所謂外朝者，丞相、御史、二千石、九卿等也。蓋武帝決事禁中，稀見卿相?！庇纱丝梢?，“中朝”(D)A掌握軍政大權(quán)，是獨立的決策機(jī)構(gòu)B分享丞相行政權(quán)，處理政事氏世代占據(jù)高官主要靠的是(C)A戰(zhàn)場立功B才學(xué)品德C門第出身

5、D皇親國戚[解析]聯(lián)系所學(xué)可知，魏晉時期，選官制度是九品中正制，它是以門第出身為標(biāo)準(zhǔn)選拔官員的，所以C項符合題意。10(2018延吉高一聯(lián)考)漢朝實行的察舉制度，有各種名目，有的叫孝廉，有的叫茂才異等(才學(xué)出眾)，有的叫賢良方正，有的叫孝悌力田(孝父母，愛兄弟，勤懇種田)。由此可見，察舉制度選官的主要標(biāo)準(zhǔn)是(A)A品行和才學(xué)B家庭背景C個人聲望D考試成績[解析]據(jù)“孝”“才學(xué)出眾”“賢良方正”“孝悌力田”可以判斷出主要標(biāo)準(zhǔn)是品行和才學(xué)。

6、11(2018岳陽高一聯(lián)考)有學(xué)者在評論中國古代政治制度時說：“將錄取的重心落到了才而不是德上，從而將全國精英吸到了國家管理網(wǎng)絡(luò)中，最大限度地消弭了士大夫離心離德的可能?！边@一制度應(yīng)是(D)A郡國并行制B察舉制C九品中正制D科舉制[解析]根據(jù)“將錄取的重心落到了才而不是德上，從而將全國精英吸到了國家管理網(wǎng)絡(luò)中”，結(jié)合所學(xué)知識，科舉制通過考試選拔官吏，科舉考試由中央組織進(jìn)行，把選拔官吏的權(quán)力由地方收歸中央，加強(qiáng)了中央集權(quán)，D項正確；郡國并

7、行制是地方行政管理制度，與選拔人才無關(guān)，排除A項；察舉制的選官依據(jù)是品德，不符合材料“將錄取的重心落到了才而不是德上”，排除B項；九品中正制選官依據(jù)是門第，不符合“將錄取的重心落到了才而不是德上”，排除C項。12(2018武漢高一期末)關(guān)于下表中的中國古代兩大選官制度的信息解讀正確的是(A)類別察舉制科舉制依據(jù)品德、學(xué)問、議政能力以文取士方式長官舉薦自由報考A察舉制強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)銪科舉制注重科技素養(yǎng)C察舉制有利于貴族政治的形成D科舉制不利