2013年春一年級家長交流座談會班主任講話

1、2013年春一年級家長交流座談會班主任講話各位家長朋友們，下午好！首先，我要感謝各位家長能在繁忙的工作中擠出時間來學校參加這次家長座談會，同時也非常感謝大家自孩子入學以來的這段時間里，一直都非常積極認真地配合學校、配合老師，讓我們的各項工作得以順利地完成，我更要感謝各位家長平日里以及節(jié)假日對我們一年級九班全體老師的關心與祝福。本次家長座談會的主要內容如下：（觀看演講《讓世界充滿愛》，學校領導講話，學科老師講話，個別交流）一、班級情況概述

2、二、上期工作回顧三、開學表現四、本期教學內容及要求建議五、周末建議六、其他一、班級情況概述1、學生概述本班共有43人，男生22人，女生21人。經過一學期的學習后，基本能適應學校生活，較入學之初，養(yǎng)成了一定的學習習慣。2、教師簡介這學期的任課教師基本不變，英語老師是xx老師。我知道大家可能對xx老師比較陌生些，她和羅老師可以說是各有千秋，而且富有教學經驗。我做了一個調查，女生普遍反映較好，基本適應她的教學。二、上期工作回顧（一）上期期末成

3、績分析1、正確看待分數上期期末考試，共43人參考，有14名同學在考試時認真仔細，三科均獲得了滿分。他們是xx同學。在語文這門學科中，共34名100分，數學共14名同學獲得100分，英語37名學生獲得100分。我們一方面要看到孩子們取得的可喜成績，因為他們來之不易。另一方面又要辯證地看待問題：取得100分不等于萬事大吉，因為這是通過期末后期不斷鞏固練習及查漏糾錯后取得的成績。沒考100分也不是件丟臉的事情，考試成績是要受到試題難易程度、孩

4、子考場發(fā)揮及老師讀題時的語速、語調等因素影響的，就數學這門學科來說，年級每個班也就10個100分左右，正是如此。而且年段越低，得100分越容易，而年段越高，則越難。我們要更多地看到孩子的進步與變化，其中，在語文學科進步比較大的有蔣一豪王鉦超李昱杉蘇子洋楊瀚杰吳建庚賴柳燕；數學學科進步比較大的有王鉦超蘇紅源宋昊原楊瀚杰王嘉懿唐祎若李嘉鎰唐乙仙任銘嫻；英語學科進步比較大的有蔣一豪宋昊原楊瀚杰朱曉周想唐乙仙廖悅童，這些與孩子們的努力、家長們的

5、督促、老師們的指導都是息息相關的。2、重視結果，更要反思過程。期末成績或多或少是平時學習態(tài)度、學習習慣的一個折射，畢竟“一分耕耘，一分收獲”我們在結果的基礎上要反思過程，在關注的基礎上要引起重視習慣，在指導的基礎上要注意方法和習慣的培養(yǎng)。只有繼續(xù)關注孩子良好學習習慣、生活行為習慣的養(yǎng)成，才能促進教學效益的提高，減少不必要的重復練習，減輕孩子的負擔，在保證不影響獲得基礎知識的基礎上，才能讓家長們后顧無憂地讓孩子去發(fā)展其他興趣愛好，促進全面

6、發(fā)展。（二）參與的各項活動及獲得榮譽1、校園藝術節(jié)繪畫比賽：xx看，了解一下，就知道我所言不假。（二）安全紀律開學這兩周以來，觀察孩子們的行為習慣，我發(fā)現經過一個假期后，反復較大。其中有3名同學在過道里不小心碰上了嘴角，1名同學挖傷了手指，有1名同學返校后多次違反紀律，多名同學不認真排路隊。由此細化班級管理的相關規(guī)定，現在此就引用班規(guī)中在校安全一項，希望在我們的共同教育下提高孩子的安全意識：1、在教室內不追逐打鬧，文明休息。不用書本、直

7、尺、三角板等學習用具及掃帚、撮箕等衛(wèi)生工具擊打別人，更不能攜帶小刀等危險利器進入教室。手工課和美術課上，在老師的要求下可以使用剪刀（邊角為塑料，圓角），其他時候不能拿出來。2、不私自開電視，發(fā)現電線脫落等危險現象，不觸碰，及時報告老師。同學之間玩耍要文明，不以言語和行為挑釁同學和高年級學生，避免挑起事端。3、不允許私自在游樂場玩耍，不攀爬欄桿、窗臺、樹木、垃圾桶，不從高處往低處往下跳（樓梯、臺階、床、床頭柜等），盡量不要在樓道口逗留，避

8、免被高年級同學沖撞。4、出操及放學后回教室、寢室時必須按照規(guī)定路線，杜絕安全隱患.(小學部XX多人，若果大家蜂擁而至，后果將不堪設想。）5、就餐、就寢時不要擁擠，洗手盡量不要將水濺出，小心滑倒。不得用寢室的設施、設備進行玩耍，損害東西時要提醒室友注意安全，并報生活老師處理。6、不和陌生人交談，嚴禁私自離開學校，加強防拐、防騙意識。若有特殊情況要回家，須先告訴班主任，待向家長核實后方可由家長接走離開。7、發(fā)生安全事故及時向任課老師和班主任

9、報告，便于及時處理。希望我們多耳提面命，避免發(fā)生安全事故。此外，懇請家長們做一些生理衛(wèi)生的教育，我在班上已經強調過，但“一對一”的交流更適合一些。（二）兩操衛(wèi)生在校生出操較好，個別同學由于年齡小動作稍慢。現在，多名走讀生未能準時出操，星期三接回家的小朋友也要準時出操。希望能堅持到校出早操，目的：一是已經放寬了要求；二是強身健體；三是特殊情況特殊處理。（四）就餐就寢大部分同學能文明就餐、就寢，個別同學有浪費偏食的現象。正餐時不好好吃，回到

10、寢室吃零食，一是不注意清潔衛(wèi)生，二是不愿意愿意與人分享，起爭執(zhí)。原則上是不能帶零食的。而且春夏來臨，食物未吃完，存放不當是要引起腹瀉或食物中毒事故的。希望家長們能理解學校的規(guī)定并配合。就寢時男生比女生動作較為迅速，其中梁宇樂在生活行為習慣方面做得最好，李高鵬的衣物疊放有序。但是男生都喜歡在床上看書，一是不利于保護眼睛，二是看的口袋書，不利于健康。女生普遍要晚于男生，就寢時喜歡說話，個別同學很要強，個別寢室不團結。部分女生如顏林玨、朱曉自