校園安全論文

1、關(guān)注安全，珍愛(ài)生命關(guān)注安全，珍愛(ài)生命——小議校園安全小議校園安全三陽(yáng)鄉(xiāng)西尚村學(xué)校孫根旺內(nèi)容摘要：內(nèi)容摘要：校園安全問(wèn)題涉及面廣。在學(xué)校以學(xué)生為本，盡一切努力做好學(xué)校安全工作的同時(shí)，全社會(huì)也要擔(dān)起責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)學(xué)生，校園安全是學(xué)校的責(zé)任，也是家長(zhǎng)和社會(huì)的責(zé)任。如何扎實(shí)抓好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，杜絕學(xué)校安全事故發(fā)生，首先要對(duì)學(xué)校安全工作管理有個(gè)全新的、全面的、清醒的認(rèn)識(shí)。下面從七個(gè)方面進(jìn)行論述：社會(huì)性、政治性、職責(zé)性、細(xì)節(jié)性、可預(yù)防性、

2、長(zhǎng)期性。關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：校園安全全新認(rèn)識(shí)積極預(yù)防校園不只是傳播知識(shí)的殿堂，還是學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)安靜，和諧的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和歷練人才；關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任?！瓣P(guān)注安全，關(guān)注校園安全，珍愛(ài)生命”讓我們一起努力。校園安全問(wèn)題涉及面廣，交通安全、學(xué)生心理健康問(wèn)題、飲食飲水衛(wèi)生安全問(wèn)題、消防安全、設(shè)備設(shè)施安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類(lèi)活

3、動(dòng)安全、校園施工安全等都是校園工作的要點(diǎn)。在學(xué)校以學(xué)生為本，盡一切努力做好學(xué)校安全工作的同工作人人有責(zé)，安全工作任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，是教書(shū)育人的特殊公共場(chǎng)所，它是否安全就關(guān)系著百萬(wàn)家庭的穩(wěn)定情況，關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)秩序、生活秩序，所以學(xué)校安全責(zé)任重于泰山。原國(guó)務(wù)院總理溫家寶曾經(jīng)作出“安全不保，談何教育”的重要講話(huà)，再一次敲響了學(xué)校安全工作的警鐘。如何扎實(shí)抓好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，杜絕學(xué)校安全事故發(fā)生，首先要對(duì)學(xué)校安全工作管理

4、有個(gè)全新的、全面的、清醒的認(rèn)識(shí)。下面從六個(gè)方面進(jìn)行論述：一、社會(huì)性一、社會(huì)性由于學(xué)生生活和活動(dòng)的場(chǎng)所不只在學(xué)校，學(xué)生多數(shù)時(shí)候生活在家庭環(huán)境中，還要和社會(huì)各個(gè)方面相接觸。往往一些學(xué)生在學(xué)校受到了嚴(yán)格的安全教育，可在校園外又會(huì)受到家庭的放縱或社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，導(dǎo)致學(xué)校安全教育管理功虧一簣，由此可見(jiàn)，校園安全教育是一個(gè)龐大的、復(fù)雜的教育工程，不是靠學(xué)校單方面就可以完成好的，必須要有社會(huì)的參與，家庭的參與。對(duì)于學(xué)生的安全教育管理，學(xué)校一方面要