材料作文議論文

1、材料一材料一：寂靜的夜晚，大理石地板對英雄雕像說：“瞧你多么風(fēng)光，人們在你面前頂禮膜拜，而我卻被人們踩在腳下，默默無聞?！钡裣裾f：“當(dāng)初你忍受不了工匠的雕刻，就只能做一塊地板?！睂懸黄簧儆?00字的議論文。本次作文屬于典型的材料作文，沒有話題核心詞，話題隱藏在材料之中，需要考生仔細琢磨，認真提煉。所給材料有兩個重要的對象：大理石地板和英雄雕像。相互對舉，互為呼應(yīng)。大理石地板仍然是地板的原因在于它缺少了“雕刻”的重要一環(huán)，而英雄雕像成為

2、“英雄”的原因在于它經(jīng)受了“雕刻”之苦。這就告訴人們一個樸實的道理：成功的獲得必須學(xué)會“忍受”，學(xué)會付出，不經(jīng)艱難困苦，哪來玉汝于成？不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花香如故？如果上升到哲學(xué)的層面考察的就是過程與結(jié)果（量變與質(zhì)變、原因與結(jié)果）的關(guān)系。人們究竟頂禮膜拜英雄石像什么呢？那是人們看到的是雕像背后附著的意義（藝術(shù)價值、歷史價值、社會價值、精神價值等等），但單就雕像的答話中，不難理解材料隱藏的寓意：在忍受（一種主觀行為）工匠的雕刻（一種來自

3、外界力量的改變）的過程中，雕像慢慢地有了質(zhì)的飛躍。顯然，這里人們頂禮膜拜的是雕像身上的精神內(nèi)核——“逆境”中拼搏奮斗的精神。本文，不大適合反向立意，如果站在大理石地板的角度大談“平凡就是偉大”的道理是不得要領(lǐng)的。因為，從對話的材料來看，雕像的話有導(dǎo)向作用?！爱?dāng)初你忍受不了工匠的雕刻，就只能做一塊地板”這句話的言外之意闡釋了偉大來源于忍受痛苦、接受磨礪的道理。立意推薦：1、艱難困苦，玉汝于成。2、不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？3、自古英雄多磨難。4

4、、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。5、沒有付出，哪來收獲？6、天將降大任于斯人，必先苦其心智。材料：1、《真心英雄》的歌詞。2、吃得苦中苦，方為人上人。3、《孟子》關(guān)于“天將降大任于斯人”的論述。4、《格言》上的寓言故事“驕傲的雕像”或“鋪路石”。5、運動員“劉翔”、“姚明”等。6、名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。7、發(fā)明大王“愛迪生的故事。8、王冕學(xué)畫材料二材料二：兩個大學(xué)生和一個年輕農(nóng)婦到一家文化公司應(yīng)聘。招聘者問：“你們都

5、有什么專長？”兩個大學(xué)生都回答說：“我是大學(xué)生！”農(nóng)婦說：“我沒有文憑?！闭f完拿起一把剪刀，一張紙，馬上就剪出一幅精美的剪紙藝術(shù)作品。公司拒絕了兩位大學(xué)生，招聘了農(nóng)婦。據(jù)材料寫不少于800字的議論文?，F(xiàn)在社會，是正在高速運轉(zhuǎn)中的社會，在社會上生存，你必須要有一技之長才能夠勝任其工作，如若沒有能力，你將被這個社會狠狠地拋棄。小羊，卻抓不住比它小的多的蒼蠅，不為別的，就因為它的爪子太碩大，太鋒利了。據(jù)材料寫不少于800字的議論文。人們不能盲

6、目相信自己的能力。要有自知之明。例如趙括、馬謖有了小小的成績就狂妄自大。我們要踏踏實實。鮑叔牙自認能力不夠，推薦管仲出任相國。材料五：材料五：法演禪師帶著幾名弟子在夜黑風(fēng)高中行走。突然刮起一陣旋風(fēng)，把燈籠吹熄。法演問他們：“漆黑一片，現(xiàn)在怎么辦？”弟子甲說：“我回去點燈籠再回來接大家往前進?！钡茏右艺f：“回市集太遠，不如就地歇著，天亮再走?！钡茏颖f：“看腳下?！睋?jù)材料寫不少于800字的議論文。立意：路在腳下。點燈籠，態(tài)度積極，但過于依