版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2019年度上學(xué)期中心校教學(xué)教研工作計(jì)劃范文xx—xx學(xué)年度上學(xué)期中心校教學(xué)教研工作計(jì)劃在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全鄉(xiāng)教育工作者的共同努力,我們較好的完成了上學(xué)年的各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù):按計(jì)劃開展了所安排的20次教學(xué)教研活動(dòng)。其中大的活動(dòng)有:舉辦中小學(xué)教育藝術(shù)節(jié)、中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)、小學(xué)生德育演講比賽、留守學(xué)生教育研討會(huì)、教師優(yōu)質(zhì)課競賽、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)等。都取得了較好的效果。教育藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目被縣電視臺(tái)轉(zhuǎn)播;去秋我鄉(xiāng)村小教師參加縣教師三課競賽,平均成
2、績位全縣第七名;今春縣小三抽考,我鄉(xiāng)村小成績位于同系列第五名。村小小六縣質(zhì)量檢測(cè)成績位于全縣同系列第三位。同時(shí),在教學(xué)教研中,也存在一些問題,如部分教師的教學(xué)效率不高,教學(xué)效果差;個(gè)別教師愛崗敬業(yè)精神不夠,教學(xué)過程不扎實(shí);少數(shù)學(xué)校教研不力,沒有及時(shí)的解決本校教學(xué)上的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,等等。為了提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量,提高教學(xué)教研的針對(duì)性、實(shí)效性,特制定本工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以規(guī)范辦學(xué)行為、優(yōu)化教學(xué)過程、提高課堂教學(xué)效率、提高教育質(zhì)量
3、、開展素質(zhì)教育為目的,以提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為突破口,扎實(shí)開展教學(xué)教研活動(dòng),促進(jìn)我鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。二、工作重點(diǎn)1、積極開展有針對(duì)性的教學(xué)教研活動(dòng),在活動(dòng)中提高教師的教學(xué)教研水平,提高運(yùn)用新理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的水平,使教學(xué)過程中的備、講、輔、批、考、評(píng)進(jìn)一步的科學(xué)化,規(guī)范化。通過活動(dòng)的開展,為學(xué)生全面發(fā)展提供交流、展示、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái),以促進(jìn)素質(zhì)教育的全面開展。2、加強(qiáng)專題研究,切實(shí)解決影響課堂教學(xué)效率低、教學(xué)效果差、教學(xué)
4、方法不當(dāng)、村小教研不力等亟待解決的問題。3、強(qiáng)化模范教師、骨干教師的示范帶頭作用,用他們的先進(jìn)事跡教育引領(lǐng)廣大教師,進(jìn)一步增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德修養(yǎng),進(jìn)一步提高教書育人本領(lǐng)。三、具體措施1、制定切實(shí)可行、行之有效的計(jì)劃。要求各校依據(jù)中心校計(jì)劃,制定本校計(jì)劃,且達(dá)到“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”,并在工作中落實(shí)。各校要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在教導(dǎo)主任(或業(yè)務(wù)副校長)的主持下,廣泛針求本校教師的意見、建議,群策群力,制定好校本教研計(jì)劃。2、加強(qiáng)計(jì)
5、劃的執(zhí)行力度。中心校計(jì)劃,除與上級(jí)安排的臨時(shí)活動(dòng)在時(shí)間上不能錯(cuò)開1、組織期末統(tǒng)考2、做好各項(xiàng)期末工作。安排好假期及開學(xué)初工作。二月份1、組織開學(xué)工作檢查(22日——24日)2、召開教導(dǎo)主任教學(xué)管理及教研工作研討會(huì)(25日)三月份1、召開培優(yōu)轉(zhuǎn)困研討會(huì)。2、組織送教下村小活動(dòng)(17日)四月份1、組織縣抽考前的鄉(xiāng)初選考試(16日上午)2、做好縣質(zhì)量抽考的報(bào)名、赴考等工作。五月份1、組織小學(xué)生德育演講比賽(9日上午,中心校)2、召開畢業(yè)班教師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023學(xué)年度上學(xué)期中心校教學(xué)教研工作參考計(jì)劃
- 2019年度上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文
- 2019年度上學(xué)期教科室工作計(jì)劃范文
- 中心校教研工作計(jì)劃
- 2019年度上學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃范文
- 羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校素質(zhì)教育工作計(jì)劃(2019學(xué)年度上學(xué)期)
- 2019年度上學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文
- 2019—年度上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文
- 2019年度上學(xué)期初中英語工作計(jì)劃范文
- 2019年—2019學(xué)年度上學(xué)期工作計(jì)劃
- 車輛廠中心校2019年度工會(huì)工作計(jì)劃
- 2019-2020年度上學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃范文
- 2019-2020年度上學(xué)期校園廣播站工作計(jì)劃范文
- 2019-2020學(xué)年度上學(xué)期初中地理教研工作計(jì)劃范文
- 2019年—2019學(xué)年度上學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃
- 2019年—2019學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
- 2019年—2019學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)、科研、師訓(xùn)工作計(jì)劃
- 2018-2019學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文
- 2019年秋季鄉(xiāng)中心校德育工作計(jì)劃范文
- 青工部2012——2013年度上學(xué)期工作計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論