2018工會工作總結(jié)4篇_第1頁
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1、2018工會工作總結(jié)4篇本文目錄2017工會工作總結(jié)工會會計年度工作總結(jié)學校工會上半年工作總結(jié)企業(yè)工會工作總結(jié)優(yōu)秀范文一、加強政治理論學習提高工會干部素質(zhì)文化公司工會以《監(jiān)督之窗》為載體,深入學習“xxxx”重要思想、和與企業(yè)管理息息相關(guān)的各種知識,進一步強化工會干部政治意識、創(chuàng)新意識、群眾意識、責任意識、服務意識,加快工會干部理論化、知識化、專業(yè)化進程,提高工會干部綜合素質(zhì)。二、參與企業(yè)經(jīng)濟建設,發(fā)揮橋梁紐帶作用文化公司工會積極參與各

2、項經(jīng)濟工作,圍繞穩(wěn)定與發(fā)展,發(fā)揮工會橋梁紐帶作用,使廣大職工明白集團公司的發(fā)展方向,樹立危機意識、競爭意識,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,激發(fā)職工的聰明才智,為集團公司持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展尋找對策,為企業(yè)領導決策提供依據(jù),使集團更好地抓住機遇,迎接挑戰(zhàn);開展獻計獻策活動,廣納良言,為企業(yè)發(fā)展征集好建議、好點子,推動集團公司持續(xù)健康發(fā)展。三、做好工會工作計劃,發(fā)展新會員,加強工會自身建設。我們在工作中深深地體會到,要把企業(yè)做大做強,必須培育一支政治素質(zhì)高、業(yè)務

3、技術(shù)精的員工隊伍,實現(xiàn)這一目標,最有效的途徑就是組織企業(yè)工會,XX年上半年,文化分會共吸納新入會會員22人,為集團工會輸送了一批新鮮血液。依靠工會組織的特殊作用,為企業(yè)的穩(wěn)步、健康、快速發(fā)展,起到了保駕護航的作用。四、積極開展勞動競賽,為完成企業(yè)任務建功立業(yè)。文化公司工會圍繞著“安康杯”知識競賽活動,教導員工樹立緊迫感、危機感、責任感,充分調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造性。圍繞著“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”的中心思想,積極做好宣傳發(fā)動工作,通過黑

4、板報、通信報道等形式及時表揚競賽中的好人好事,在公司上下掀起學有榜樣、趕有目標的勞動競賽熱潮。部分同志利用年休假時間學習,苦練基本功。通過一系列的競賽活動,員工的業(yè)務知識熟悉程度和業(yè)務操作能力大大增強,窗口服務水平得到進一步提高,業(yè)務處理能力得到明顯改善,業(yè)務發(fā)展日新月異。五、落實“關(guān)心”二,維護員工切身利益,增強企業(yè)凝聚力。公司工會干部以關(guān)心員工生活,為群眾辦好事實事為已任,工會委員把關(guān)心做到“家”,利用節(jié)假日及晚上的時間,和公司干部

5、、員工進行談心,認真了解員工家庭的生活、工作狀況,努力為員工排憂解難?!傲弧眱和?jié)、“三八”婦女節(jié)的節(jié)日慰問工作,降溫費的及時發(fā)放,將組織的溫暖送到職工心坎。這些工作既維護企業(yè)的整體利益,又維護組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學校的物質(zhì)文明建設和精神文明建設,為學校今年繼續(xù)推行“以中專教育為主,職教成教培訓三位一體,多元發(fā)展”的辦學方針做出了應有的貢獻?,F(xiàn)將今年上半年工會工作總結(jié)如下:一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),建設一

6、支優(yōu)秀的教師隊伍。學校的首要工作是教育教學,培養(yǎng)適應新形勢下中等技術(shù)人才是職業(yè)中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合學校教學開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學校黨委、行政一直注重教職工的理論學習,規(guī)定每周一、四下午為各教研組學習時間,雷打不動。通過學習,不斷

7、提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合學校黨委堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。其次,

8、加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會協(xié)助考核組制訂《教師管理條例》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。同時,工會將“愛生敬業(yè)”活動

9、與學習典型活動結(jié)合起來,成立了“科研課題小組”,并通過學習陶行知等先師的“奉獻”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐,取得了良好效果。在這一系列活動中,一大批優(yōu)秀的新老班主任脫穎而出,他們敬業(yè)愛生的佳話在學生中廣為流傳,教師的整體素質(zhì)有了很大的提高。在今年9月學校開展的教學理論研討會上,有25篇論文獲獎。(2)堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。學校工會不僅加強

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