《精神科護(hù)理學(xué)》習(xí)題集

1、第1頁(yè)共19頁(yè)《精神科護(hù)理學(xué)》習(xí)題《精神科護(hù)理學(xué)》習(xí)題第一章第一章緒論緒論一、選擇題一、選擇題(一)單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題1關(guān)于精神病學(xué)的學(xué)科地位，以下哪種說法正確DA是生物醫(yī)學(xué)的分枝學(xué)科B是行為醫(yī)學(xué)的分枝學(xué)科C是社會(huì)科學(xué)的分枝學(xué)科D是臨床醫(yī)學(xué)的分枝學(xué)科E是全科醫(yī)學(xué)的分枝學(xué)科3不屬于精神障礙范圍的是CA人格障礙B精神分裂癥C攻擊行為D神經(jīng)癥E癔癥4下列關(guān)于精神活動(dòng)的說法，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的CA是大腦機(jī)能的產(chǎn)物B是以客觀現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)的C病態(tài)精神活動(dòng)

2、與客觀現(xiàn)實(shí)脫離，因此與客觀現(xiàn)實(shí)無關(guān)D包括認(rèn)知、情感、意志等過程E正常人整個(gè)精神活動(dòng)是協(xié)調(diào)的5病因相對(duì)明確的精神障礙是AA酒精性幻覺癥B抑郁癥C精神分裂癥D神經(jīng)癥E躁狂癥6關(guān)于心理、社會(huì)因素與疾病的關(guān)系，下列說法不正確的是BA可以作為相關(guān)因素，影響精神障礙的發(fā)生、發(fā)展B與軀體疾病毫無關(guān)系C可以在軀體疾病的發(fā)生、發(fā)展中起重要作用D可以引起心身疾病E暗示治療有一定效果7關(guān)于精神疾病，下列說法錯(cuò)誤的是CA精神疾病具有遺傳性，是基因?qū)⒓膊〉囊赘行?/p>

3、一代傳給一代B精神疾病的病因，包括生物學(xué)因素、社會(huì)心理因素C精神疾病是遺傳性疾病D大多數(shù)精神疾病的明確的病因、發(fā)病機(jī)制，目前還不清楚E精神疾病，又稱精神障礙；而精神病是一類程度嚴(yán)重的精神疾病(二)多項(xiàng)選擇題多項(xiàng)選擇題1病因尚不明確的精神疾病，包括ABDEA精神分裂癥B抑郁癥C腦炎所致精神障礙D焦慮癥E強(qiáng)迫癥2關(guān)于心身疾病的描述，正確的是ABCDA也稱為心理生理疾病B是一組與心理緊張有關(guān)的軀體疾病C有器質(zhì)性病變或確定的病理、生理過程D冠心

4、病和消化性潰瘍不屬于心身疾病E心理社會(huì)因素在疾病的發(fā)生、發(fā)展、治療和預(yù)后中有相對(duì)重要的作用3精神疾病患者安全護(hù)理的內(nèi)容，包括ABCA自殺、自傷行為的護(hù)理B攻擊暴力行為的護(hù)理C出走行為的護(hù)理D進(jìn)食行為的護(hù)理E睡眠的護(hù)理5精神衛(wèi)生的服務(wù)的重點(diǎn)，包括ABCEA適應(yīng)不良行為B輕型精神障礙C藥物酒精依賴D中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染所致精神障礙E心身疾病6關(guān)于精神衛(wèi)生工作的展望，下列描述正確的是ABCDEA隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、方法學(xué)的創(chuàng)新，生物精神病學(xué)將有重

5、大突破B心理衛(wèi)生知識(shí)將得到普及，內(nèi)外科醫(yī)師對(duì)心理障礙的識(shí)別率將大幅提高，市級(jí)綜合性醫(yī)院將建立精神科聯(lián)絡(luò)會(huì)診機(jī)構(gòu)C精神疾病的康復(fù)與社區(qū)服務(wù)也將得到充分的發(fā)展D隨著各級(jí)政府的重視、精神衛(wèi)生的立法、精神衛(wèi)生知識(shí)的普及、治療效果的提高，相信精神疾病患者將會(huì)受到更人道的對(duì)待E精神病院的現(xiàn)代化前景是實(shí)行院內(nèi)園林化、室內(nèi)家庭化、管理開放化、治療多元化7精神科護(hù)理人員的基本要求ABD第3頁(yè)共19頁(yè)響病人的情感及行為E妄想的內(nèi)容往往與患者本人有關(guān)5常見的

6、睡眠障礙有ABEA入睡困難B早醒C嗜睡D昏睡E易醒且醒后入睡困難6對(duì)于自知力的完整理解，包括ABEA是指患者對(duì)于自己精神疾病的認(rèn)識(shí)和判斷能力B自知力缺乏是重性精神病常有的表現(xiàn)C重性精神病都沒有自知力D自知力就是有病感E神經(jīng)癥患者都有完整的自知力二、簡(jiǎn)答題二、簡(jiǎn)答題1如何理解感覺、知覺、感知綜合障礙？2何謂幻覺？常見的幻聽分為哪幾類？3正常人思維具有哪些特征？4如何理解妄想？5簡(jiǎn)述遺忘的常見分型及其臨床表現(xiàn)。6如何理解定向力？7試述意識(shí)障

7、礙的臨床特點(diǎn)。8如何理解自知力？第四章第四章精神科護(hù)理的基本技能精神科護(hù)理的基本技能一、選擇題一、選擇題(一)單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題1精神科系統(tǒng)化整體護(hù)理的核心為AA心理護(hù)理B護(hù)理管理C護(hù)理臨床業(yè)務(wù)D基礎(chǔ)護(hù)理E安全護(hù)理2護(hù)理興奮躁動(dòng)病人時(shí)，下列哪項(xiàng)措施不合理AA鼓勵(lì)其多與其他病人交往B安排在較安靜的地方C避免傷人、自傷D保證其飲食、睡眠E引導(dǎo)患者朝建設(shè)性方向消耗過剩的精力3當(dāng)病人出現(xiàn)體位性低血壓時(shí)，首要的護(hù)理措施BA給予口服糖水B立即平臥

8、C通知醫(yī)生D給予注射升壓藥E停用導(dǎo)致低血壓的藥物4接觸精神疾病患者的技巧中，下列哪項(xiàng)是不適當(dāng)?shù)腂A表情要自然B對(duì)妄想患者，可通過爭(zhēng)辯，幫助其認(rèn)識(shí)自身疾病C語(yǔ)氣輕柔，語(yǔ)速要慢D對(duì)老年患者，可通過觸摸使其感到溫暖E雙目平視5精神科護(hù)士與患者間人際距離多少較為合適BA小于0.5米B0.5～1米C1.2～3.6米D3.0～5.0米E5.0米以上6最有效、最有影響力的護(hù)患溝通形式為CA書面語(yǔ)言溝通B非語(yǔ)言溝通C口頭溝通D輔助語(yǔ)言E表情溝通7傾聽時(shí)

9、，應(yīng)注意不要CA適當(dāng)?shù)亟o予反應(yīng)B注意非語(yǔ)言性溝通行為C不明白時(shí)，應(yīng)立即提問D保持眼神交流E及時(shí)做出反應(yīng)8在護(hù)患關(guān)系的發(fā)展階段中，哪一期是主要幫助患者解決問題的CA熟悉期B結(jié)束期C工作期D初期E解除期9下列哪項(xiàng)不是精神科一級(jí)護(hù)理管理對(duì)象CA有自殺行為者B興奮躁動(dòng)者C有出走企圖，但能接受勸導(dǎo)者D生活不能自理者E伴嚴(yán)重軀體疾病者10下列哪項(xiàng)交流方式，可能會(huì)影響護(hù)患之間的溝通AA給予患者反復(fù)保證B耐心傾聽患者訴說C當(dāng)患者悲傷時(shí)，可運(yùn)用觸摸方法D