2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、自2001年中國(guó)昆曲榮登聯(lián)合國(guó)教科文組織首批“人類口頭與非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”榜首以來(lái),國(guó)家及大眾對(duì)世界遺產(chǎn)的新類別——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作逐漸重視起來(lái),加強(qiáng)了相關(guān)科研和教育研究,加上各類媒體的宣傳,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)旅游走向大眾,對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)性旅游開發(fā)勢(shì)在必行。 作為一個(gè)擁有5千年不間斷文明史的古國(guó),我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源十分豐富,但是隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的加速和文化標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境惡化等因素的影響,有不計(jì)其數(shù)的非物質(zhì)文化遺

2、產(chǎn)目前處于瀕危狀態(tài)。我國(guó)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作起步較晚,在保護(hù)工作中主要面臨三方面的問(wèn)題:生存環(huán)境問(wèn)題、傳承問(wèn)題及保護(hù)經(jīng)費(fèi)短缺的問(wèn)題。針對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生存與發(fā)展現(xiàn)狀,于是將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)推向市場(chǎng),進(jìn)行適度的保護(hù)性旅游開發(fā)便成為目前公認(rèn)的一種有效的保護(hù)方式。使非物質(zhì)文化走向市場(chǎng)的主要方式是發(fā)展旅游業(yè),以旅游業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)保護(hù)工作的更好開展保護(hù)和傳承本民族的傳統(tǒng)文化,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,也成為一種必然的趨勢(shì)。 本文對(duì)非物質(zhì)文化

3、遺產(chǎn)進(jìn)行旅游開發(fā)的必要性和可行性做了深入分析,認(rèn)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為一種重要的旅游資源,對(duì)其進(jìn)行適度的旅游開發(fā)有助于弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化、有利于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承、可以為保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的工作提供更充足的資金保證。在開發(fā)過(guò)程中要處理好開發(fā)與保護(hù)、傳承與創(chuàng)新之間的關(guān)系,遵循可持續(xù)發(fā)展原則、文化原生態(tài)原則、以人為本原則、分類開發(fā)保護(hù)原則及地域性原則。 文章第三部分著重對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)旅游開發(fā)的模式進(jìn)行了較深入的探討,根據(jù)目前國(guó)外及國(guó)

4、內(nèi)利用非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)展旅游業(yè)的現(xiàn)狀及在總結(jié)眾多學(xué)者關(guān)于開發(fā)模式的研究基礎(chǔ)上,提出適合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的開發(fā)模式有:博物館模式、文化生態(tài)園模式、主題公園模式及節(jié)慶活動(dòng)模式。針對(duì)旅游開發(fā)對(duì)文化旅游資源產(chǎn)生的負(fù)面影響問(wèn)題,本文當(dāng)中提出了一些建議與對(duì)策。 第四部分對(duì)山西省的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)旅游開發(fā)進(jìn)行實(shí)證研究,以山西省為實(shí)例,介紹了山西的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)種類、現(xiàn)狀(存在現(xiàn)狀及旅游開發(fā)利用現(xiàn)狀),運(yùn)用文中所提出的旅游開發(fā)原則及開發(fā)模式,對(duì)山西

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