北師大版二年級下冊英語《unit 9 hot soup》word教案_第1頁
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1、北師大版二年級英語下冊教案北師大版二年級英語下冊教案Unit9Howmany第一課時第一課時教學目標教學目標:①知識目標:birdseggsflowersHowmany…arethereThereare….Thereisa…too.②能力目標:Listeningreadingspeakingcommunication③情感目標:鼓勵學生大膽開口說英語,培養(yǎng)學生的自信心。教學重難點:教學重難點:Askingansweringquestio

2、naboutquantities.教學過程:教學過程:1.Greeting:T:HowareyoustudentsS:I’mfinethankyou.2.Warmup:①Befeclass,let’slistentoasong(英語數(shù)字歌).T:DoyourememberthenumbersfromonetotenS:Yes.T:OK.Let’scount.(黑板上寫好,帶領同學讀。)②Youaresoclever。ThenextIwa

3、ntyoutoanswermyquestions:Q1:Lookatmypicture:What’sthisA:It’sabird!Q2:WhataretheseA:Theseareeggs.Q3:ArethesecabbagespotatoesA:YestheyareNotheyaren’t.③Thenextquestionalittledifficultpleaselistencarefully(takeoutmushroom’sp

4、icture):Q4:HowmanymushroomsarethereT:Doyourememberthissentence:Howmany(有多少個?)S:repeatthesentencewiththeteacher.A:thereare…eggs.(Repeat.)④Usethepencilrulertoask.ModelthedialogDrawingofthreebirdssay“Howmanybirdsarethere”El

5、icitresponse“Therearethreebirds.”sty:Havethestudentsopentheirbookatpage26:T:TodaywewilllearnastyaboutMockyLulu.Nowpleaselookatthepicturelistentomyquestions:邊放邊問:Q1:WhereareMockylulu?A:Theyareinthefest.Q2:Howmanybirdsaret

6、here?A:Therearethreebirds.Q3:Howmanyeggsarethere?A:Therearefiveeggs.Q5:HowmanyeggsdoesMockyfindA:six.Q6:HowmanyeggsaretherenowA:five.Q7:Whydotheyrun?A:Becausetheyfindabigcrocodile?、趲ьI同學們回顧課文,把卡片貼在黑板上,帶領同學們說一說。③listenrepe

7、at。④readaftertheteacher。⑤readinroles。game:guesshowmanythingsarethere?Homewk:readthestyafterclass。教學反思:由于本篇課文涉及的內容是一年級學過的數(shù)字英語,所以同學們學起來也比較容易。我主要是從一首英文數(shù)字歌進行引入,然后讓同學們回顧學過的數(shù)字英語知識,再進行句型的提問復習,然后以howmany的句子提問引入課文,課文學習之后,進行句子練習。總

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