北師大版二年級數(shù)學教學設計

1、全冊教材分析全冊教材分析本冊教材一共安排了本冊教材一共安排了9個單元，其中個單元，其中“數(shù)與代數(shù)數(shù)與代數(shù)”領域有領域有7個單個單元，主要內容包括元，主要內容包括100100以內數(shù)的連加、連減、加減混合運算，乘、除以內數(shù)的連加、連減、加減混合運算，乘、除法的初步認識，倍的初步認識，乘法口訣和用乘法口訣求商；法的初步認識，倍的初步認識，乘法口訣和用乘法口訣求商；“圖形圖形與幾何與幾何”領域有兩個單元，分別安排的是圖形的變化、測量。除此之領域

2、有兩個單元，分別安排的是圖形的變化、測量。除此之外，還有外，還有“數(shù)學好玩數(shù)學好玩”“整理與復習整理與復習”和“總復習總復習”。教材內容：教材內容：第一單元：加與減第二單元：購物第三單元：數(shù)一數(shù)與乘法第四單元：圖形的變化第五單元：2~5的乘法口訣整理與復習第六單元：測量第七單元：分一分與除法第八單元：6~9的乘法口訣數(shù)學好玩第九單元：除法總復習主要教學目標：主要教學目標：（一）數(shù)與代數(shù)（一）數(shù)與代數(shù)1、會計算100以內數(shù)的連加、連減、加

3、減混合運算，并運用100以內的加減法解決簡單的實際問題。2、在購物情境中，認識各種面值的人民幣，知道元、角、分之間的相互關系。學會付錢、找錢，感受付錢策略的多樣性，能解決簡單的單元教學目標：單元教學目標：1、在分析和解決實際問題的過程中，進一步體會加減法的意義，感受生活與日常生活的密切聯(lián)系。2、能讀懂情境中或表格中蘊含的數(shù)學信息，會分析數(shù)量關系，并運用100以內的加減法解決簡單的實際問題。3、經(jīng)歷與他人交流算法的過程，能有條例地敘述自己

4、的思考過程，能計算100以內連加、連減，加減混合運算。4、在計算過程中初步養(yǎng)成認真、細心、耐心檢查的良好學習習慣。單元教學重難點：單元教學重難點：教學重點：掌握100以內的連加、連減、加減混合運算的方法。教學難點：順聯(lián)準確計算100以內連加、連減、加減混合運算。教學時間：教學時間：1010課時課時教學內容：誰的得分高（第一課時）9月2日教學目標：1、掌握兩級的運算順序和用豎式計算的書寫方法。2、培養(yǎng)工整書寫，認真計算的好習慣。3、培養(yǎng)學