2018教科版物理九年級(jí)上冊(cè)7.3《電磁鐵》word導(dǎo)學(xué)案

1、第七章第七章磁與電磁與電7.37.3電磁鐵電磁鐵導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：（1）了解電磁鐵的構(gòu)造及原理。（2）了解電磁鐵的磁性的強(qiáng)弱可由電流的大小、匝數(shù)多少及有無鐵芯來控制。（3）了解電磁鐵在現(xiàn)代生產(chǎn)與生活中的廣泛應(yīng)用。重點(diǎn)重點(diǎn)：通過實(shí)驗(yàn)探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。難點(diǎn)：難點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究方案的設(shè)計(jì)。導(dǎo)學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)探究法、討論法導(dǎo)學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)探究法、討論法課時(shí)：時(shí)：1課時(shí)課時(shí)導(dǎo)學(xué)過程導(dǎo)學(xué)過程課前導(dǎo)學(xué)課前導(dǎo)學(xué)1電磁鐵起重機(jī)主要由鐵芯和螺線管組成，

2、這個(gè)帶的叫做電磁鐵。2在螺線管中插入鐵芯，當(dāng)電流通過螺線管時(shí)，螺線管中的就被電流的磁場(chǎng)磁化成磁鐵，使螺線管的磁性。3為了改變、觀察電磁鐵中電流的大小，我設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是。為了比較電磁鐵磁性強(qiáng)弱，我的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是。4實(shí)驗(yàn)表明，通過電磁鐵的越大，線圈的越多，它的磁性就越大。所以，電磁鐵的磁性能做得很強(qiáng)。5電磁鐵磁的磁性的有無可以用電流來控制。磁性的強(qiáng)弱可以用電流的、線圈的多少來調(diào)節(jié)，磁極的極性可以通過變換電流的來改變。課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)一、

3、電磁鐵一、電磁鐵1電磁鐵起重機(jī)主要由鐵芯和螺線管組成，這個(gè)帶的叫做電磁鐵。2在螺線管中插入鐵芯，當(dāng)電流通過螺線管時(shí)，螺線管中的就被電流的磁場(chǎng)磁化成磁鐵，使螺線管的磁性。二、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱二、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱3為了改變、觀察電磁鐵中電流的大小，我設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是。A磁懸浮列車B大型發(fā)電機(jī)C大型電動(dòng)機(jī)D節(jié)能燈4.下列辦法中不能增大電磁鐵磁性大小的是（）A增大通過線圈中電流的大小B增大線圈的匝數(shù)C改變通過線圈中電流的方向D在通電螺線管中插入

4、鐵芯5.如圖所示，彈簧下端掛一個(gè)條形磁鐵放在螺線管的正上方，閉合開關(guān)，待彈簧穩(wěn)定后，將滑動(dòng)變阻器的滑片緩慢向左移動(dòng)。說法正確的是()A電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)也變大B電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)也變小C螺線管上端是S極，彈簧縮短D螺線管上端是N極，彈簧伸長(zhǎng)課后反思課后反思參考答案：參考答案：課前導(dǎo)學(xué)：1鐵芯、螺線管。2.鐵芯、增強(qiáng)。3.滑動(dòng)變阻器、彈簧的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度或吸引大頭針的數(shù)目。4.電流、匝數(shù)。5.通斷、大小、匝數(shù)、方向。課堂導(dǎo)學(xué)1鐵