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1、第14課溝通中外文明的“絲綢之路”01知識(shí)管理知識(shí)點(diǎn)1張騫通西域原因:漢代人把今天甘肅________、________以西,也就是現(xiàn)在新疆和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)稱作西域。漢武帝認(rèn)識(shí)到西域的重要性,決定招募使者出使西域,聯(lián)絡(luò)________夾擊匈奴。]經(jīng)過:公元前________年,張騫出使西域,歷盡艱難到達(dá)大月氏。公元前________年,張騫再次率領(lǐng)使團(tuán)走訪了西域許多國家,西域各國紛紛派使者來到長(zhǎng)安,促進(jìn)了漢朝與西域之間的相互了解與往來。
2、知識(shí)點(diǎn)2絲綢之路商人們載著漢朝的絲和絲織品,從________穿過__________,經(jīng)________運(yùn)往________、________,再轉(zhuǎn)運(yùn)到更遠(yuǎn)的________;又把西域的物產(chǎn)和奇珍異寶運(yùn)到中原。這條溝通歐亞的陸上交通道路,就是著名的“__________”。通過絲綢之路,漢朝的________、漆器等物品,以及開渠、________、________等技術(shù)傳到西域;西域的良種馬、香料、玻璃、寶石等,以及________
3、、________、________、________、________等植物,以至多種樂器和歌舞等傳入中國。絲綢之路是古代東西方往來的大動(dòng)脈,對(duì)于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流,起到了極大的促進(jìn)作用。漢朝還開辟了從東南沿海港口出發(fā),經(jīng)__________南下,繞過馬來半島,穿過____________,通往孟加拉灣沿岸,最遠(yuǎn)抵達(dá)__________南端和__________的海上交通道路,這就是“海上絲綢之路”。知識(shí)點(diǎn)3對(duì)西域的
4、管理西域都護(hù)的設(shè)立:公元前________年,西漢王朝在西域設(shè)置“西域都護(hù)”,作為管理西域的最高長(zhǎng)官,管轄西域36國,都護(hù)府設(shè)在________城。機(jī)構(gòu)設(shè)置的意義:西域都護(hù)的設(shè)置標(biāo)志著西域開始正式歸屬中央政權(quán),今________及____________以東、以南的廣大地區(qū)成為我國領(lǐng)土的組成部分。東漢對(duì)西域的管理:明帝時(shí),派兵出擊匈奴,并派________出使西域,重新建立漢朝與西域的聯(lián)系。班超還派________出使大秦,開辟了通往西
5、亞的路線。02基礎(chǔ)過關(guān)知識(shí)點(diǎn)1張騫通西域1“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!薄扒嫉押雾氃箺盍猴L(fēng)不度玉門關(guān)。”以上古詩中的“玉門關(guān)”和“陽關(guān)”以西的地區(qū)在漢代被稱為()A關(guān)西B新疆C西域D西藏2漢武帝為了紀(jì)念他手下的一位大臣,曾經(jīng)把所有派往西域的使者稱為博望侯,以取信于西域各國。這位著名的大臣是()A張騫B衛(wèi)青C霍去病D董仲舒3張騫第一次出使西域被稱為中國古代的第一次外交活動(dòng),張騫此次出行的最大收獲是()A了解了西域各國的情況B把佛
6、教從西域傳到了內(nèi)地C聯(lián)絡(luò)大月氏打敗了匈奴國錦衣繡服,成為當(dāng)時(shí)男女貴族的流行時(shí)尚。材料二:下圖是古代著名中西陸上交通示意圖。[](1)愷撒大帝的絲袍是通過材料二中的這條中西通道得到的,這條通道的名稱是什么?(2)根據(jù)材料二說出這條通道的起點(diǎn)在哪里,最遠(yuǎn)到達(dá)什么地方。(3)這條通道最早開辟于哪個(gè)朝代?對(duì)這條通道開通貢獻(xiàn)最大的人物是誰?(4)結(jié)合材料談?wù)勗撏ǖ赖拈_通產(chǎn)生了什么作用。11閱讀下列材料,回答問題。材料一:大宛聞漢之饒財(cái)(非常富庶)
7、,欲通(交往)不得,見騫,喜,問欲何之。騫曰:“為漢使月氏,而為匈奴所閉道(堵塞道路)。今亡(從匈奴逃出來),唯(希望)王使人導(dǎo)(引導(dǎo))送我。誠得至,反(返)漢,漢之賂遺(送給)王財(cái)物不可勝言?!辈牧隙骸俺躜q行時(shí)百余人,去十三歲,唯二人得還?!辈牧先骸拔涞蹠r(shí),西域內(nèi)屬,有三十六國。漢為置使者、校尉領(lǐng)護(hù)之。宣帝改曰都護(hù)?!辏鞯勰嗣鼘洷闭餍倥饔蜃越^六十五載,乃復(fù)通焉?!蛞猿瑸槎甲o(hù)……”——《后漢書》(1)材料一中的
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