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1、家鄉(xiāng)的歷史名人家鄉(xiāng)的歷史名人教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):知識(shí):1掌握添加幻燈片背景的方法;2學(xué)會(huì)幻燈片放映的特效——圖片、文本的動(dòng)畫效果設(shè)置。技能:1熟練添加上符合主題而不花哨的幻燈片背景;2學(xué)會(huì)給幻燈片上的圖片、文本添加動(dòng)畫效果,達(dá)到放映時(shí)按先后順序出現(xiàn)的效果。3綜合運(yùn)用知識(shí)與技能設(shè)計(jì)一組介紹一位家鄉(xiāng)歷史名人的幻燈片。情感:重溫歷史名人,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、尊重歷史名人,向歷史名人學(xué)習(xí)、為祖國多做貢獻(xiàn)的感情。教學(xué)重、難點(diǎn):教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):幻燈片
2、背景及動(dòng)畫效果設(shè)置;難點(diǎn):背景符合主題突出主題,動(dòng)畫設(shè)置突出圖片、文本出現(xiàn)的順序感。教學(xué)方法:教學(xué)方法:自學(xué)法、演示法、對(duì)比法、競(jìng)賽法、鼓勵(lì)法。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:PPT2003課件演示文稿(待修飾)圖片、文本資料小紅旗教學(xué)教程:教學(xué)教程:一、導(dǎo)入新課:同學(xué)們,在山東這片人杰地靈的土地上,哺育了一代又一代的歷史名人,有:(播放“課件.ppt”)孔子:偉大的思想家、政治家、教育家;扁鵲:戰(zhàn)國時(shí)期名醫(yī)……你對(duì)家鄉(xiāng)的歷史名人了解多少?【學(xué)生舉
3、手回答】。這節(jié)課我們走近家鄉(xiāng)的歷史名人,學(xué)習(xí)歷史名人。二、新課。1出示課題(即“課件.ppt”第五張幻燈片)“第6課家鄉(xiāng)的歷史名人”。2(板書:家鄉(xiāng)的歷史名人)老師搜集了一些名人的資料,咱們一起來欣賞一下同學(xué)們,在你們的電腦桌面上也有一個(gè)名為《家鄉(xiāng)的歷史名人》的幻燈片,同學(xué)們打開看看。A過渡語:現(xiàn)在要求大家綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能設(shè)計(jì)一篇演示文稿,要求如:(廣播出示)。B小組討論:(1)介紹哪位歷史名人?(2)從哪幾個(gè)方面介紹名人?(3)要
4、用幾張幻燈片介紹。C教師提供名人的圖片及資料。D展開比賽:看哪個(gè)小組爭(zhēng)得今天的小紅旗(導(dǎo)課時(shí)出示的小紅旗)。E作品展評(píng):選二至三個(gè)小組的典型作品2至3幅,評(píng)出今天的優(yōu)秀作品。發(fā)放小紅旗。三、課堂小結(jié):師:好,先展示到這兒。誰能告訴大家這節(jié)課你有什么收獲?好者位同學(xué)說的非常好,我給大家提個(gè)要求希望同學(xué)們努力學(xué)好各種知識(shí),為家鄉(xiāng)多做貢獻(xiàn),將來都成為家鄉(xiāng)的名人好不好,謝謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn),那么課下請(qǐng)同學(xué)們搜集一下咱們山東名勝的資料,為家鄉(xiāng)做一
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