玉溪師范學(xué)院班主任工作考核辦法試行_第1頁(yè)
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1、1玉溪師范學(xué)院班主任工作考核辦法玉溪師范學(xué)院班主任工作考核辦法(試行)(試行)一、總則一、總則第一條為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍的建設(shè)與管理,調(diào)動(dòng)班主任的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮班主任在大學(xué)生思想教育與成長(zhǎng)成才中的指導(dǎo)作用,促進(jìn)班主任工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,結(jié)合我校實(shí)際,制定本考核辦法。第二條班主任工作考核堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合、過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合、學(xué)年考核與階段考核相結(jié)合、學(xué)院考核與學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)相結(jié)合的原則,按照德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙?shí)效

2、的標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)客觀性、公正性、民主性、公開性和全面性。第三條本辦法適用于全校班主任。二、組織實(shí)施二、組織實(shí)施第四條班主任考核工作在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校學(xué)工部和各學(xué)院共同組織實(shí)施。學(xué)校成立班主任工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)院成立相應(yīng)的班主任考核工作小組??己艘詫W(xué)年為單位。一般在每年的6-7月份進(jìn)行。第五條考核方式包括班主任自評(píng)、學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)、教學(xué)學(xué)院考核三種??己藵M分為100分,其中班主任自評(píng)占總分的20%、學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)占總分的50%、學(xué)院

3、考核占總分的30%。三、考核內(nèi)容及程序三、考核內(nèi)容及程序第六條班主任工作考核內(nèi)容及程序:(一)班主任自評(píng)班主任自評(píng)在各學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,由班主任本人對(duì)一學(xué)年的工作做出全面的總結(jié),認(rèn)真開展自我評(píng)議。自評(píng)的內(nèi)容主要圍繞《玉溪師范學(xué)院班主任工作考核自評(píng)表》中所列內(nèi)容展開,班主任需對(duì)自己的工作從宏觀3二0一三年六月一三年六月附件附件1玉溪師范學(xué)院玉溪師范學(xué)院20202020學(xué)年班主任工作考核自評(píng)表學(xué)年班主任工作考核自評(píng)表學(xué)院:姓名:所管專業(yè)年級(jí)

4、班級(jí):考核時(shí)間:201年月日一級(jí)一級(jí)指標(biāo)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)得分得分思想思想教育教育開展深入細(xì)致地學(xué)生思想教育、輔導(dǎo)工作(10分);能針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)(5分)。15分心理心理健康健康教育教育掌握學(xué)生的心理狀況,開展心理健康教育活動(dòng)(5分);有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題(5分)。10分學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)建設(shè)掌握和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度

5、、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(10分);引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類科技競(jìng)賽(5分)。15分基層基層組織組織建設(shè)建設(shè)加強(qiáng)、指導(dǎo)以班委會(huì)、團(tuán)支部為核心的基層班級(jí)建設(shè)(各占5分)。10分學(xué)生學(xué)生管理管理及資助資助開展學(xué)生的檔案建設(shè)等日常管理工作以及學(xué)年鑒定、綜合測(cè)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作(8分);開展貧困生認(rèn)定及經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作(10分);開展學(xué)生宿舍精神文明建設(shè)和日常管理工作(2分)。20分就業(yè)就業(yè)指導(dǎo)指導(dǎo)積極開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,

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