向陽(yáng)小學(xué)骨干教師自主發(fā)展提高班培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃

1、向陽(yáng)小學(xué)骨干教師自主發(fā)展提高班培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃向陽(yáng)小學(xué)骨干教師自主發(fā)展提高班培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃（2018201920182019學(xué)年）學(xué)年）為了進(jìn)一步完善名優(yōu)教師打造計(jì)劃，加大高精尖教師的培養(yǎng)力度，強(qiáng)化教師自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)與能力，實(shí)現(xiàn)專業(yè)的高位提升。本學(xué)年，按《向陽(yáng)小學(xué)優(yōu)師工程暨校本培訓(xùn)工作計(jì)劃》的相關(guān)要求，在持續(xù)深化新課程培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展以師德建設(shè)為核心，以“全人浸潤(rùn)教育”研究為重點(diǎn)的骨干教師自主發(fā)展提高班培訓(xùn)活動(dòng)?，F(xiàn)將培訓(xùn)的有關(guān)要求作如下

2、通知：一、培訓(xùn)目標(biāo)一、培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)員的學(xué)術(shù)能力，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，凸顯教育教學(xué)風(fēng)格，提升科研成果，實(shí)現(xiàn)專業(yè)職稱晉升，成為在市、縣級(jí)有更高知名度和影響力的高精尖名優(yōu)教師。二、培訓(xùn)對(duì)象二、培訓(xùn)對(duì)象骨干教師自主發(fā)展提高班成員，名單見(jiàn)《附件1》。三、培訓(xùn)形式三、培訓(xùn)形式培訓(xùn)主要以自我培訓(xùn)與校本培訓(xùn)兩種形式結(jié)合開(kāi)展活動(dòng)。四、培訓(xùn)要求四、培訓(xùn)要求1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。每學(xué)期閱讀一本以上教育教學(xué)理論著作，觀摩名優(yōu)教師經(jīng)典課例兩節(jié)以上。2

3、.成為學(xué)習(xí)型、科研型教師。積極參加各項(xiàng)校本培訓(xùn)時(shí)間主題地點(diǎn)10月開(kāi)班活動(dòng)暨學(xué)年計(jì)劃解讀教師會(huì)議室11月專題研討：論文修改指導(dǎo)教師會(huì)議室12月專家講座：論文發(fā)表指導(dǎo)教師會(huì)議室1月課題實(shí)施：“真”開(kāi)展“實(shí)”研究教師會(huì)議室3月經(jīng)驗(yàn)論壇：個(gè)人專業(yè)發(fā)展盤點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)（“科研在線”欄目）4月課題指導(dǎo)：方案撰寫(xiě)提升教師會(huì)議室5月經(jīng)驗(yàn)論壇：學(xué)習(xí)研究超越教師會(huì)議室6月學(xué)年培訓(xùn)及成果總結(jié)教師會(huì)議室六、評(píng)比形式六、評(píng)比形式學(xué)年末，成員填寫(xiě)《向陽(yáng)小學(xué)骨干教師自主發(fā)展