2015年教師承擔(dān)教研課題

1、2015年教師承擔(dān)教研課題年教師承擔(dān)教研課題序號序號項目起始項目起始時間時間項目終止時項目終止時間項目名稱項目名稱項目來源項目來源負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人等級檔案號檔案號12014123020150301酶標(biāo)儀數(shù)字化實驗資源吉林大學(xué)2015年網(wǎng)絡(luò)實驗建設(shè)項目(實驗資源)劉艷校級JY05150122014123020150301生理無線遙測系統(tǒng)數(shù)字化實驗資源吉林大學(xué)2016年網(wǎng)絡(luò)實驗建設(shè)項目(實驗資源)劉洋校級JY051502320141230201

2、50301《生物化學(xué)實驗I》微實驗吉林大學(xué)2016年網(wǎng)絡(luò)實驗建設(shè)項目(微實驗)閆國棟校級JY05150342014123020150301PAS反應(yīng)及應(yīng)用微實驗吉林大學(xué)2017年網(wǎng)絡(luò)實驗建設(shè)項目(微實驗)張桂榮校級JY05150452014123020150301《植物生物學(xué)》微實驗吉林大學(xué)2018年網(wǎng)絡(luò)實驗建設(shè)項目(微實驗)劉小波校級JY0515056201505201705網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“生物學(xué)實驗”混合式教學(xué)的改革研究吉林大學(xué)本科教學(xué)

3、改革研究項目滕利榮校級JY0515067201506201709跨學(xué)科實踐教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)的研究與實踐吉林大學(xué)本科教學(xué)改革研究項目孟慶繁校級JY0515078201505201712生物制藥創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的改革與實踐吉林大學(xué)本科教學(xué)改革研究項目滕樂生校級JY0515089201505201705大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建吉林大學(xué)本科教學(xué)改革研究項目逯家輝校級JY05150910201504201712實驗教學(xué)示范中心輻射示范途徑

4、的研究與實踐吉林大學(xué)本科教學(xué)改革研究項目劉艷校級JY051510112015090120170901細(xì)菌鑒定系統(tǒng)新功能及配套裝置的開發(fā)吉林大學(xué)實驗技術(shù)項目立項重點項目劉艷校級JY051511122015100120171001多功能酶標(biāo)儀熒光偏振免疫分析功能的開發(fā)及應(yīng)用吉林大學(xué)實驗技術(shù)項目立項一般項目姜丹校級JY051512132015090120170901儀器設(shè)備配件及技術(shù)文件管理系統(tǒng)的開發(fā)吉林大學(xué)實驗技術(shù)項目立項重點項目權(quán)宇彤校級