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1、河南大學(xué)博士學(xué)位論文文化經(jīng)濟(jì)協(xié)同演化研究——以江蘇為例姓名:孟召宜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:博士專業(yè):區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)指導(dǎo)教師:苗長(zhǎng)虹20090501替代指標(biāo)和社會(huì)資本替代指標(biāo)相關(guān)分析表明,價(jià)值觀念、社會(huì)資本與經(jīng)濟(jì)增K、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)性均有大幅度提升。最后,在定性和定量分析豐縣模式、昆山模式的基礎(chǔ)上,從文化經(jīng)濟(jì)協(xié)同演化視角比較了豐縣模式與昆山模式。第6章是區(qū)域文化經(jīng)濟(jì)協(xié)J司演化研究。在明晰【x域文化經(jīng)濟(jì)協(xié)I_J演化研究的重要意義基礎(chǔ)上,首先把江蘇分為楚漢
2、文化區(qū)、吳文化區(qū)、江淮文化區(qū)三大文化區(qū)和徐州文化亞I)(、贛榆文化亞區(qū)、蘇州文化Ⅱ區(qū)、常州文化啞I)(、金陵文化亞區(qū)、淮揚(yáng)文化砸I)(、海鹽文化亞區(qū)七個(gè)貶區(qū)。進(jìn)而,運(yùn)用基尼系數(shù)和泰爾指數(shù)分析文化區(qū)、文化Ⅱ區(qū)之間經(jīng)濟(jì)差異的格局與演化過程,研究表明:①總體經(jīng)濟(jì)差異在波動(dòng)中緩慢上升,但未超出警成線;②從文化K層次看,區(qū)間貢獻(xiàn)率在波動(dòng)中上升,區(qū)內(nèi)貢獻(xiàn)率在波動(dòng)中緩慢下降,區(qū)間貢獻(xiàn)逐漸成為差異的主要組成部分:③文化區(qū)內(nèi)貢獻(xiàn)依次為江淮文化Ⅸ、吳文化區(qū)
3、、楚漢文化區(qū);④從文化亞區(qū)層次看,文化弧區(qū)區(qū)內(nèi)差異是文化lx內(nèi)差異的主要貢獻(xiàn)者;⑤從過程上看,一階分解、二階分解波動(dòng)變化具有階段上的一致性。文化Ix、文化亞區(qū)間經(jīng)濟(jì)差異的形成與江蘇文化傳統(tǒng)南北迥異有關(guān)。從三大文化Ⅸ層面看,吳文化地Ⅸ,以開放和實(shí)用為精神內(nèi)核的吳文化,能動(dòng)孕育、選擇和創(chuàng)新“蘇南模式”,形成蘇南經(jīng)濟(jì)率先發(fā)展的能動(dòng)力量和文化底蘊(yùn)。蘇北文化以傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化為主,具有封閉性、保守性,滯重的傳統(tǒng)文化使蘇北現(xiàn)代化進(jìn)程相對(duì)緩慢。第7章是
4、促進(jìn)文化經(jīng)濟(jì)協(xié)|一演化的對(duì)策措施。從微觀層面看,動(dòng)員地方資源、激發(fā)和保持企業(yè)家精神等是促進(jìn)企業(yè)和集群發(fā)展的文化對(duì)策。從中觀、宏觀層面看,強(qiáng)化文化規(guī)劃、重視文化載體建設(shè)、加快文化體制改革、注重文化傳承創(chuàng)新、重視文化交流融合、強(qiáng)化正式制度建設(shè)、形成良性路徑依賴為促進(jìn)文化經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的主要措施。第8章是結(jié)論與創(chuàng)新。主要結(jié)論為:①基于協(xié)同演化視角研究文化與經(jīng)濟(jì)有著重要的理論意義;②文化以“文化場(chǎng)”的形式立體影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng):⑨“資本”的相互轉(zhuǎn)換與循
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