湘教版五年級上冊科學復(fù)習提綱

1、1五年級上冊科學復(fù)習資料五年級上冊科學復(fù)習資料我們在呼吸我們在呼吸一、填空1、人體的呼吸器官包括：鼻腔鼻腔、咽喉咽喉、氣管氣管、支氣管支氣管和肺。2、用手捏住鼻子，感覺呼吸很困難很困難。3、人體需要氧氣，呼出的氣體中二氧化碳二氧化碳增多了，氧氣氧氣減少了。4、一次盡力吸氣后，再盡力呼出的氣體總量，就是一個人的肺活量肺活量。5、人體吸進的氣體和呼出的氣體不一樣不一樣。吹一支點燃的蠟燭，蠟燭會熄滅，說明人呼出的氣體中含有二氧化碳二氧化碳。6

2、、二氧化碳二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。7、肺是氧氣和二氧化碳氧氣和二氧化碳進行交換的重要器官。8、拉瓦錫拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣是混合氣體混合氣體。9、人的呼吸是由呼吸器官呼吸器官進行的。10、人體呼出二氧化碳二氧化碳和水蒸氣水蒸氣。二、問答1、你認為肺活量的大小與什么因素因素有關(guān)？答：肺活量的大小與性別性別、年齡年齡、體表面積體表面積、胸廓的大小胸廓的大小、呼吸肌發(fā)達程度呼吸肌發(fā)達程度以及肺和胸壁的彈肺和胸壁的彈性等因素有關(guān)，而且有較大的個

3、體差異有較大的個體差異。2、人是怎樣呼吸呼吸的？答：吸氣吸氣時，空氣由鼻腔經(jīng)咽喉吸進器官，經(jīng)支氣管進入肺部。吸進的氧氣從肺進入血管，然后被血液送到全身各處去與養(yǎng)料結(jié)合。各種與養(yǎng)料結(jié)合的二氧化碳和水蒸氣又由血液帶到肺部，經(jīng)支氣管、氣管、鼻腔呼出體外呼出體外。心臟和血管心臟和血管一、填空1、心臟心臟和血管血管都是人體的血液循環(huán)器官血液循環(huán)器官。2、脈搏是血管有節(jié)奏的搏動搏動。3、脈搏的跳動與心臟的跳動心臟的跳動有關(guān)。心臟心臟和脈搏跳動脈搏跳

4、動的次數(shù)一樣一樣。4、17世紀英國醫(yī)生哈維哈維發(fā)現(xiàn)，心臟收縮收縮時血液從動脈動脈流向全身，心臟舒張舒張時血液從靜脈靜脈流回心臟。5、血管包括動脈血管動脈血管、靜脈血管靜脈血管和毛細血管毛細血管。血管遍布全身，形成血管網(wǎng)血管網(wǎng)。6、血液血液是人體的運輸兵。7、年齡越小，心跳的越快越快；年齡越大，心跳的越慢越慢。8、心臟有力的跳動使得血液血液在全身循環(huán)。人的一生中，心臟心臟都在不停地工作著。9、經(jīng)常鍛煉的人心跳緩慢緩慢、有力有力、心臟休息時

5、間長心臟休息時間長。10、臟由左心室左心室、右心室右心室、左心房左心房和右心房右心房組成。11、抽煙喝酒對心臟的健康有害有害。12、少年兒童在正常情況下，心跳每分大約60——100次。13、獻血對身體有益有益，但不提倡未成年人未成年人獻血。二、問答1、心臟的跳動心臟的跳動和血液循環(huán)血液循環(huán)有什么關(guān)系關(guān)系？36、釘錘釘錘可以幫助我們拔起鐵釘拔起鐵釘，開瓶器開瓶器可以幫助我們打開瓶蓋打開瓶蓋，螺絲刀螺絲刀可以幫助我們擰緊螺絲擰緊螺絲，剪刀剪

6、刀可以幫助我們把布剪開把布剪開。他能撬動地球嗎他能撬動地球嗎一、填空1、杠桿是生活中常用的簡單機械簡單機械。2、天平是根據(jù)杠桿平衡杠桿平衡的原理制造的，我國人民春秋末年春秋末年已開始使用天平。3、在杠桿上，起支撐作用的點叫支點支點，人或人通過其他裝置對杠桿用力的點叫動力動力點，承受重物的點叫阻力點阻力點。4、修剪果樹的剪刀修剪果樹的剪刀、開瓶器開瓶器、鉗子鉗子、壓水機壓水機是省力杠桿；鑷子鑷子、釣魚竿釣魚竿、火鉗火鉗是費力杠桿。二、填圖

7、1、在圖上標出杠桿的三點。2、添上支點使杠桿滿足要求。（1）費力（2）省力三、問答小明與爸爸玩蹺蹺板游戲，小明怎樣才能把爸爸壓起來？答：小明坐的離支點遠，爸爸坐的離支點近，小明才能把爸爸壓起來。輪軸輪軸一、填空1、把一個輪固定在軸上，在輪上用力，帶動軸轉(zhuǎn)動，這種機械叫輪軸輪軸。2、實驗證明，輪軸有省力省力的作用，在軸粗細相同時，輪越大越省力省力，輪越小越費力。3、轆轤轆轤是最早的輪軸，我國早在3000多年前多年前就發(fā)明了轆轤。轆轤是由把