體育市場(chǎng)調(diào)查與分析教學(xué)與考試大綱

1、社會(huì)體育專業(yè)《體育市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》教學(xué)大綱社會(huì)體育專業(yè)《體育市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》教學(xué)大綱社會(huì)體育專業(yè)《體育市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》教學(xué)大綱社會(huì)體育專業(yè)《體育市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》教學(xué)大綱課程名稱：課程名稱：體育市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)課程編號(hào)：課程編號(hào)：07344002適用專業(yè)：社會(huì)適用專業(yè)：社會(huì)體育專業(yè)學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)數(shù)：36一、課程的性質(zhì)和目的：一、課程的性質(zhì)和目的：本課程在經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)體育市場(chǎng)中的營(yíng)銷運(yùn)作，以適應(yīng)體育產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢(shì)，充分發(fā)揮體育的經(jīng)濟(jì)功能。通過(guò)體育

2、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)課程的教學(xué)，使學(xué)生基本掌握體育市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本理論。結(jié)合市場(chǎng)調(diào)研的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和初步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析體育市場(chǎng)的的能力，并具有一定的體育市場(chǎng)營(yíng)銷策劃能力。二、本課程與其他課程的聯(lián)系與分工：體育市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是社會(huì)體育專業(yè)的主干課程，也是體育學(xué)科各專業(yè)的重要課程?；A(chǔ)課程為經(jīng)濟(jì)學(xué)，與體育經(jīng)濟(jì)學(xué)等為相關(guān)課程。三、課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)基本要求及學(xué)時(shí)安排（一）課程教學(xué)內(nèi)容（一）課程教學(xué)內(nèi)容第一篇基礎(chǔ)理論篇第一章體育市場(chǎng)概論第

3、二章體育消費(fèi)心理與購(gòu)買行為第三章體育產(chǎn)品第四章體育市場(chǎng)營(yíng)銷與促銷第二篇方法篇第五章體育市場(chǎng)調(diào)查第六章體育贊助營(yíng)銷第七章體育網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷第八章體育經(jīng)紀(jì)人第三篇操作篇第九章體育賽事營(yíng)銷第十章體育服務(wù)營(yíng)銷第十一章體育有形產(chǎn)品的營(yíng)銷策劃體育服務(wù)質(zhì)量管理。第一節(jié)體育消費(fèi)者的心理與行為一、體育消費(fèi)者購(gòu)買行為的心理活動(dòng)過(guò)程二、體育消費(fèi)者的購(gòu)買動(dòng)機(jī)第二節(jié)體育消費(fèi)者的購(gòu)買行為模型一、體育消費(fèi)者的購(gòu)買行為的基本模式與程序二、影響體育消費(fèi)者購(gòu)買行為的因素三、體育

4、消費(fèi)者購(gòu)買的決策過(guò)程第三節(jié)體育消費(fèi)者對(duì)服務(wù)質(zhì)量的量度模型一、體育服務(wù)質(zhì)量概述二、體育消費(fèi)者對(duì)服務(wù)質(zhì)量的量度模型第三章第三章體育產(chǎn)品體育產(chǎn)品教學(xué)要求：教學(xué)要求：了解產(chǎn)品的一般屬性；理解體育產(chǎn)品的特殊性；掌握體育產(chǎn)品的分類、體育產(chǎn)品的生命周期、產(chǎn)品開發(fā)組合，以及體育產(chǎn)品的品牌和商標(biāo)。第一節(jié)體育產(chǎn)品及其營(yíng)銷策略一、產(chǎn)品概述二、體育產(chǎn)品及其分類三、體育產(chǎn)品的的生命周期和組合四、體育產(chǎn)品的營(yíng)銷策略第二節(jié)體育新產(chǎn)品開發(fā)一、體育新產(chǎn)品的種類二、體育新