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文檔簡介
1、中小學(xué)班主任工作規(guī)定第一章總則第一條為進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),加強中小學(xué)班主任工作,充分發(fā)揮班主任在教育學(xué)生中的重要作用,制定本規(guī)定。第二條班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實施者,是中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。班主任是中小學(xué)的重要崗位,從事班主任工作是中小學(xué)教師的重要職責(zé)。教師擔(dān)任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)。第三條加強班主任隊伍建設(shè)是堅持育人為本、德育為先的重要體現(xiàn)。政府
2、有關(guān)部門和學(xué)校應(yīng)為班主任開展工作創(chuàng)造有利條件,保障其享有的待遇與權(quán)利。第二章配備與選聘第四條中小學(xué)每個班級應(yīng)當(dāng)配備一名班主任。第五條班主任由學(xué)校從班級任課教師中選聘。聘期由學(xué)校確定,擔(dān)任一個班級的班主任時間一般應(yīng)連續(xù)1學(xué)年以上。第六條教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn),符合選聘條件后學(xué)校方可聘用。第七條選聘班主任應(yīng)當(dāng)在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查以下條件:(一)作風(fēng)正派,心理健康,為人師表;(二)熱愛學(xué)生,善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教
3、師溝通;(三)愛崗敬業(yè),具有較強的教育引導(dǎo)和組織管理能力。第三章職責(zé)與任務(wù)第八條全面了解班級內(nèi)每一個學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通,有針對性地進(jìn)行思想道德教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。第九條認(rèn)真做好班級的日常管理工作,維護(hù)班級良好秩序,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識、責(zé)任意識和集體榮譽感,營造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會和團(tuán)隊工作。第十
4、條組織、指導(dǎo)開展班會、團(tuán)隊會(日)、文體娛樂、社會實踐、春(秋)游等形式多樣的班級活動,注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,并做好安全防護(hù)工作。第十一條組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄,實事求是地評定學(xué)生操行,向?qū)W校提出獎懲建議。第十二條經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通,主動與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系,努力形成教育合力。第四章待遇與權(quán)利第十三條學(xué)校在教育管理工作中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的骨干作用,注重聽取班主任意見。第十四
5、條班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時工作量的一半計入教師基本工作量。各地要合理安排班主任的課時工作量,確保班主任做好班級管理工作。第十五條班主任津貼納入績效工資管理。在績效工資分配中要向班主任傾斜。對于班主任承擔(dān)超課時工作量的,以超課時補貼發(fā)放班主任津貼。第十六條班主任在日常教育教學(xué)管理中,有采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育的權(quán)利。第五章培養(yǎng)與培訓(xùn)第十七條教育行政部門和學(xué)校應(yīng)制訂班主任培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,有組織地開展班主任崗位培訓(xùn)。第十八條教師教育
6、機構(gòu)應(yīng)承擔(dān)班主任培訓(xùn)任務(wù),教育碩士專業(yè)學(xué)位教育中應(yīng)設(shè)立中小學(xué)班主任工作培養(yǎng)方向。的鎖鏈,哪一處缺乏“關(guān)愛”,一段時間后,哪一處必定會出現(xiàn)問題。早讀——1、按時進(jìn)班,主動和學(xué)生打招呼。2、督促學(xué)生早讀,不占用早讀時間做自己的課前準(zhǔn)備。3、其他老師指導(dǎo)早讀時,可在一旁協(xié)助管理,或者處理一些班級事務(wù)。衛(wèi)生保潔1、督促學(xué)生按時到校參加早晨勞動。2、認(rèn)真檢查室內(nèi)外勞動情況,要求干凈整齊。3、班主任無法離開教室時,可安排小干部檢查室外勞動。廣播操—
7、—1、指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生自覺排隊,做到快靜齊。整齊踏步,做到有朝氣。2、認(rèn)真巡視學(xué)生做操情況,及時糾正動作,不做與之無關(guān)的事情。晨會—1、能按照學(xué)校要求認(rèn)真上好晨會課,不隨意更改晨會課的內(nèi)容。3、注意尋找班級、學(xué)校、社會中具有教育意義的典型事例,豐富晨會內(nèi)容,少說教、少訓(xùn)斥,不使晨會變成批評課。4、指導(dǎo)學(xué)生完成自主晨會,幫助學(xué)生正確搜集資料,適時進(jìn)行口語訓(xùn)練。課堂紀(jì)律管理——1、每天指派學(xué)生值日班長,檢查督促每節(jié)課的正常進(jìn)行。2、遇到突發(fā)事件
8、,主動協(xié)助科任老師一起解決。眼保健操——1、按時進(jìn)班,主動提醒學(xué)生做好眼保健操的準(zhǔn)備。2、學(xué)生做操時要認(rèn)真巡視,對學(xué)生的做操姿勢進(jìn)行導(dǎo)和糾正,不做與之無關(guān)的事情。每日總結(jié)——利用固定的時間對一天的學(xué)習(xí)生活做好小結(jié),獎懲分明,可以結(jié)合班級的特色評比活動開展。學(xué)生放學(xué)——按時放學(xué)不拖堂,將學(xué)生隊伍送到路口,指導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則。雖然這些工作非常瑣碎,每天做來的確會消耗很多的精力和時間,但是中國有句老話——萬事開頭難。一位優(yōu)秀班主任,她的工作
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