三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字

1、三下鄉(xiāng)社會實踐報告三下鄉(xiāng)社會實踐報告30003000字前言：三下鄉(xiāng)通常是大學生參加的一項活動，其主要內(nèi)容是將先進的科技、文化和衛(wèi)生知識帶到社會發(fā)展相對落后的偏遠地區(qū)，下面是聘才網(wǎng)為大家搜集整理的下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字，歡迎閱讀與借鑒。能夠在這樣的一支隊中我感到非常的開心同時給我也不小的壓力:同學們在活動中學到的比我多我要不斷的進步才不會被他們落下。從活動的總體上來說我認為是成功的?！俺晒Α?不是說活動開展的怎么怎么好而是每位同學都多

2、少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)是不能夠適應這個社會的。可能對于一部份同學來說他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的為的就是以后可以更快的適應這個社會所以我們這個團隊更注重個人能力的提高在這幾天能學多少就學多少自己學到的東西才是真正的東西這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的只要自己認為在活動中有學到東西就足了怕的就是什么都沒有學到浪費了那么多的時間啊!大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活

3、動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑通過這次下鄉(xiāng)活動我受益非淺我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐但我認為將會對我以后的學習起到重大作用我堅信一個合格得了怎樣與人相處切身體會到了“科學發(fā)展觀”的現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現(xiàn)自我的成長是當代大

4、學生的歷史使命。在下鄉(xiāng)的七天時間里我們做了許多走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難復雜的方言著實讓人難以理解集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷與另外兩個小組差距很大讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情通過總結(jié)我們怎么