(部編版~)語文七年級(jí)-上冊(cè)課內(nèi)文言文閱讀練習(xí)學(xué)習(xí)及答案~(二~)_第1頁
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1、|(部編)新人教版語文七年級(jí)上冊(cè)課內(nèi)文言文閱讀練習(xí)(復(fù)習(xí))及答案(部編)新人教版語文七年級(jí)上冊(cè)課內(nèi)文言文閱讀練習(xí)(復(fù)習(xí))及答案《狼》《穿井得一人》《杞人憂天》(四)狼1、解釋下列加點(diǎn)詞語。一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止()有剩骨。途中兩狼,綴()行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從()。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并()驅(qū)()如故()。屠大窘(),恐前后受其敵()。顧()野有麥場,場主積()薪其中,苫蔽()成丘。屠乃奔倚其

2、下,弛()擔(dān)持刀。狼不敢前(),眈眈()相向。少時(shí)(),一狼徑()去,其一犬()坐于前。久之(),目似瞑(),意()暇()甚。屠暴()起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方()欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞()其中,意()將隧()入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐(),蓋()以誘敵。狼亦黠()矣,而頃刻()兩斃,禽獸之變?cè)p()幾何()哉?止()增笑耳。2、重點(diǎn)句子翻譯。(1)途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。(2)復(fù)投之,后狼止而

3、前狼又至。(3)骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。(4)少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。(5)一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。(6)乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。(7)禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。3、點(diǎn)明主旨,包含諷刺意味的句子是:4、在與狼的較量中,屠戶的心理和行動(dòng)前后發(fā)生了怎樣的變化5、文章里的狼有什么性格特征?這則故事諷喻了什么?6、從這則寓言中,你得到了什么啟示?7、下列對(duì)本文課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()A.文章主要告訴我們,對(duì)待像狼一樣的

4、惡勢力,我們不應(yīng)作讓步,而是應(yīng)該勇敢地進(jìn)行斗爭。B.文章的基本情節(jié)依次是:遇狼—御狼—懼狼—?dú)⒗?。C.“投以骨”和“復(fù)投之”表現(xiàn)了剛開始屠戶對(duì)狼的讓步和抱希望。D.“狼不敢前,眈眈相向”和“一狼徑去,其一犬坐于前”表明了狼人狡猾。8、列對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是()A.“屠懼,投以骨”中的“投”字,表明屠戶對(duì)狼的本性尚未徹底認(rèn)識(shí),只采取一種遷就退讓的方法,對(duì)狼心存幻想。B.“屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀”中的“持”字,表明屠戶在毫無

5、退讓的情況下做出了與敵斗爭的果斷抉擇。C.“屠暴起,以刀劈狼首”中的“暴”字形象刻畫了屠戶殺狼時(shí)的一種憤怒之情。|(六)杞人憂天1、解釋下列加點(diǎn)詞語。杞國有人憂天地崩墜,身亡()所寄,廢寢食者。又有憂彼之所憂者,因往曉()之,曰:“天,積()氣耳,亡處亡氣。若()屈伸呼吸,終日在天中行止(),奈何()憂崩墜乎?”其人曰:“天果()積氣,日月星宿,不當(dāng)墜耶?”曉之者曰:“日月星宿,亦積氣中之有光耀者,只使()墜,亦不能有所中傷()?!逼淙?/p>

6、曰:“奈地壞何?”曉之者曰:“地,積塊耳,充塞四虛(),亡處亡塊。若躇步跐蹈(),終日在地上行止,奈何憂其壞?”其人舍()然大喜,曉之者亦舍然()大喜。2、重點(diǎn)句子翻譯。(1)杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。(2)又有憂彼之所憂者,因往曉之。(3)若屈伸呼吸,終日在天中行止,奈何憂崩墜乎?。(4)日月星宿,不當(dāng)墜耶?(5)若躇步跐蹈,終日在地上行止,奈何憂其壞?”(6)其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜。3、從文中“,”可以看出杞人

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