小學(xué)學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案

1、小學(xué)學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案為全面貫徹教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生校園文化生活激發(fā)學(xué)生練字興趣及熱情，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造美、欣賞美。經(jīng)研究決定舉辦學(xué)生硬筆書法比賽，特制定以下比賽方案：一、參賽對(duì)象一至五年級(jí)學(xué)生，每班選出十名優(yōu)秀選手參加比賽。比賽共分二個(gè)組別：一、二年級(jí)組（負(fù)責(zé)人：宋偉鋒），三、四、五年級(jí)組（負(fù)責(zé)人：胡華清）二、時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：4月4日（周五）上午第二節(jié)課開始地點(diǎn)：學(xué)校書

2、法教室（學(xué)校商店三樓）三、參賽要求1、參賽學(xué)生根據(jù)比賽內(nèi)容創(chuàng)作一幅作品，當(dāng)場(chǎng)完成。2、比賽內(nèi)容及紙張由學(xué)校安排、提供，書體為正楷。3、學(xué)具準(zhǔn)備：鉛筆（一、二年級(jí)）中性筆或圓珠筆（三～五年級(jí)）四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：1、紙面整潔、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、用字規(guī)范（不能用繁體字，二簡(jiǎn)字）2、總分10分：結(jié)構(gòu)4分，規(guī)范字2分，運(yùn)筆2分，墨色、布局2分五、評(píng)獎(jiǎng)每個(gè)組別各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。1、一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)4名；三等獎(jiǎng)8名。2、三至五年級(jí)組：

3、一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)4名；三等獎(jiǎng)6名（另；評(píng)委負(fù)責(zé)比賽的組織及評(píng)比）六、參賽程序每個(gè)班必須認(rèn)真組織初賽選拔，班主任及語文教師共同負(fù)責(zé)，確定參賽人員，于星期五（12月14日）前把名單報(bào)學(xué)校。回民小學(xué)2011.12小學(xué)硬筆書法比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：一、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體