首都文明校園創(chuàng)建管理辦法試行

1、首都文明校園創(chuàng)建管理辦法（試行）第一章總則第一條為不斷深化首都文明校園創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮首都文明校園在投身中華民族偉大復興的“中國夢”和“國際一流和諧宜居之都”實踐、提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度過程中的示范帶頭作用，切實提高首都文明校園創(chuàng)建工作的科學化、制度化、規(guī)范化水平，制定本辦法。第二條首都文明校園是積極踐行社會主義核心價值觀，各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，教育教學質(zhì)量和社會貢獻突出，精神文明建設成效顯著，在首都地區(qū)發(fā)揮示范引領作用的先進

2、學校；是首都精神文明建設委員會（以下簡稱首都文明委）授予的，反映學校整體文明水平的綜合性榮譽稱號。第三條創(chuàng)建首都文明校園活動是首都群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要組成部分；是廣大師生積極參與精神文明建設實踐實現(xiàn)自我教育、自我提高，加強學校精神文明建設的重要載體；是把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地，實現(xiàn)學校全面發(fā)展的有效途徑。第四條創(chuàng)建首都文明校園活動要全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，堅持以馬克

3、思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍劃中的目標、任務層層分解，量化細化為具體指標，確保各項工作落實到位。第七條各學校要建立健全組織領導、投入保障、檢查考核、激勵約束等創(chuàng)建工作機制，深入開展文明班集體、文明教職工、文明學生、文明宿舍等基礎創(chuàng)建活動，充分調(diào)動廣大師生關心、支持、參與首都文明校園建設的主動性和積極性。第八條各學校要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展多種富有

4、特色的創(chuàng)建活動，既體現(xiàn)創(chuàng)建首都文明校園活動的共同要求，又體現(xiàn)本校的鮮明特色，既要抓常規(guī)工作，又要注重打造特色品牌，融共性于個性之中，形成百花齊放的生動局面。第九條各學校要把創(chuàng)建首都文明校園同其他形式的創(chuàng)建活動結合起來，積極參與和支持當?shù)貏?chuàng)建文明區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭等活動，做到相互促進，推動全社會的精神文明建設，提高學校的社會貢獻率。第三章首都文明校園標準第十條高等學校文明校園標準：1.創(chuàng)建基礎扎實。學校領導班子堅定執(zhí)行黨的路