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1、泰興市第二高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)組編撰人:鄒敬宇課時(shí)課時(shí)1平面向量的概念平面向量的概念課時(shí)目標(biāo):掌握平面向量的基本概念,并會(huì)運(yùn)用知識(shí)梳理1.向量的有關(guān)概念名稱定義備注向量零向量單位向量平行向量共線向量相等向量相反向量2.向量的線性運(yùn)算向量運(yùn)算定義法則(或幾何意義)運(yùn)算律加法求兩個(gè)向量和的運(yùn)算(1)交換律:_________________(2)結(jié)合律:__________________減法求兩個(gè)向量差的運(yùn)算數(shù)乘求實(shí)數(shù)λ與向量a的積的運(yùn)算3.
2、向量共線定理對(duì)于兩個(gè)向量a(a≠0),b,如果有一個(gè)實(shí)數(shù)λ,使____________,那么b與a是共線向量;反之,如果b與a(a≠0)是共線向量,那么有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)λ,使____________.基礎(chǔ)自測(cè):1.給出下列命題:①零向量的長(zhǎng)度為零,方向是任意的;②若a,b都是單位向量,則a=b;③向量與AB→相等.則所有正確命題的序號(hào)是________.BA→2.D是△ABC的邊AB上的中點(diǎn),則向量=______________.CD→
3、3.若2(y-a)-(c+b-3y)+b=0,其中a,b,c為已知向量,則未知向量y=________.13124.已知實(shí)數(shù)m,n和向量a,b,給出下列命題:①m(a-b)=ma-mb;②(m-n)a=ma-na;③若ma=mb,則a=b;④若ma=na(a≠0),則m=n.其中正確的命題是________.泰興市第二高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)組編撰人:鄒敬宇小結(jié):課堂訓(xùn)練:1.設(shè)a0為單位向量,①若a為平面內(nèi)的某個(gè)向量,則a=|a|a0;②若a
4、與a0平行,則a=|a|a0;③若a與a0平行且|a|=1,則a=a0.上述命題中,假命題的個(gè)數(shù)是________.2.如圖,一直線EF與平行四邊形ABCD的兩邊AB,AD分別交于E,F(xiàn)兩點(diǎn),且交對(duì)角線AC于點(diǎn)K,其中,=,=,=λ,則λ的值為________.AE→25AB→AF→12AD→AK→AC→3.設(shè)兩個(gè)向量a與b不共線.(1)試證:起點(diǎn)相同的三個(gè)向量a,b3a-2b的終點(diǎn)在同一條直線上(a≠b);(2)求實(shí)數(shù)k,使得ka+b
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