高校校園旅游開發(fā)研究.pdf

1、隨著人類社會的發(fā)展和進步，生活水平的不斷提高以及閑暇時間的增多，各類旅游活動蓬勃興起，旅游業(yè)已成為各國國民經濟中新的增長點。高校校園旅游是現代旅游業(yè)的重要組成部分，是文化旅游的重要形式，是高校與旅游交叉融合而產生的具有高校校園文化和旅游的特點的新型產業(yè)，并隨著人們旅游意識的不斷提升而升溫。
　　 高校校園旅游是一個全球性的文化現象，得到了世界各國的重視，在歐美、日本等早已有所發(fā)展。近幾年來，高校校園旅游活動在我國發(fā)展迅速，雖然取

2、得了一些成績，但與國外發(fā)展水平相比仍存在著很大的差距，仍存在不少問題。本研究運用文獻檢索、專家訪談、實地考察、個案分析等方法對高校校園旅游開發(fā)模式進行了探討，通過研究得出以下四點結論：首先，高校校園旅游開發(fā)能夠帶來極大經濟、社會、文化價值，對其開發(fā)具有必要性。其次，高校校園旅游是一種特殊的文化旅游形式，是旅游者以求知、休閑、娛樂等為動機，離開生活地到高校觀賞、參與、體驗校園文化為主要形式的旅游活動，既是一門新興學科、交叉學科，又是一種嫁

3、接式的復合產業(yè)。第三，我國高校校園旅游發(fā)展滯后。我國多數高校有著豐富的自然旅游資源、深厚的人文旅游資源和相對完善的配套服務系統(tǒng)，為開發(fā)旅游開發(fā)提供了基礎。但是，由于高校校園旅游開發(fā)理論研究滯后，缺乏有效的管理措施等原因，導致開發(fā)規(guī)模小且旅游產品單一，難以滿足游客需求。最后，高校校園旅游開發(fā)模式研究。以旅游資源為基礎，以游客需求為目的，以具體案例為分析材料，以可持續(xù)發(fā)展為根本宗旨，構建了旅游資源型、校園節(jié)慶活動型、經營管理型和投資主體型開