人文醫(yī)學(xué)博士學(xué)術(shù)學(xué)位培養(yǎng)方案

1、人文醫(yī)學(xué)博士學(xué)術(shù)學(xué)位培養(yǎng)方案人文醫(yī)學(xué)博士學(xué)術(shù)學(xué)位培養(yǎng)方案一、一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)1、熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法，品行端正，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。2、掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識，具有較強(qiáng)的科研工作適應(yīng)能力，具有創(chuàng)新能力，能獨(dú)立從事科學(xué)研究工作和醫(yī)療工作，在科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果。3、勝任本學(xué)科高校講師和研究所助理研究員所承擔(dān)的教學(xué)及科研任務(wù)。4、熟練掌握

2、和運(yùn)用一門外國語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，并具有一定的寫作能力和進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流的能力。5、具有健康的體格。二、學(xué)科簡介二、學(xué)科簡介人文醫(yī)學(xué)是以醫(yī)學(xué)人文的理論問題和實踐問題為研究對象，具有交叉學(xué)科性質(zhì)的學(xué)科群，主要包括醫(yī)學(xué)哲學(xué)、醫(yī)學(xué)教育學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)法學(xué)、醫(yī)學(xué)史、醫(yī)學(xué)社會學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)患溝通學(xué)等子學(xué)科。人文醫(yī)學(xué)不再被視為醫(yī)學(xué)的一種補(bǔ)充，而應(yīng)該被視為與生物醫(yī)學(xué)交相輝映的、當(dāng)代醫(yī)學(xué)的有機(jī)組成部分。三、研究方向三、研究方向1醫(yī)

3、學(xué)教育學(xué)2醫(yī)學(xué)法學(xué)3醫(yī)學(xué)哲學(xué)4醫(yī)學(xué)倫理學(xué)；5醫(yī)患溝通學(xué)。四、學(xué)習(xí)年限及時間安排四、學(xué)習(xí)年限及時間安排博士生學(xué)習(xí)年限一般為三年。博士生因故延長學(xué)習(xí)年限，由博士生本人提出申請，導(dǎo)師簽署具體意見，經(jīng)學(xué)院院長同意后，報研究生院批準(zhǔn)。第一學(xué)期完成課程學(xué)習(xí)；課程結(jié)束后直接進(jìn)入學(xué)系（教研室）、科室進(jìn)行科研能力訓(xùn)練及學(xué)位論文工作；安排一個學(xué)期的教學(xué)或臨床訓(xùn)練工作。第二學(xué)年（第一學(xué)期末）之前進(jìn)行中期考核。五、課程學(xué)習(xí)要求五、課程學(xué)習(xí)要求組織參與學(xué)術(shù)交流的

4、能力。六、實踐培養(yǎng)六、實踐培養(yǎng)本學(xué)科的研究生需參加安排一定時間的教學(xué)工作實踐，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，完成一輪或一部分教學(xué)任務(wù)，學(xué)時數(shù)一般為1836學(xué)時為宜。七、七、學(xué)位論文要求學(xué)位論文要求1、學(xué)位論文工作是博士科學(xué)學(xué)位研究生的主要學(xué)習(xí)任務(wù)，是培養(yǎng)博士生科研能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。博士生在學(xué)位論文工作中必須具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和良好的科學(xué)作風(fēng)。博士學(xué)位論文應(yīng)在學(xué)術(shù)研究上具有重要的實用價值和理論意義，應(yīng)表明作者具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力；應(yīng)在

5、科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果；應(yīng)能反映作者在相關(guān)學(xué)科上掌握了堅實、寬廣的基礎(chǔ)理論與深入系統(tǒng)的專門知識。2、為保證學(xué)位論文質(zhì)量，加強(qiáng)論文工作過程管理，嚴(yán)格執(zhí)行論文開題、中期考核制度，在論文工作中，各學(xué)院（研究所）研究生管理部門、系（教研室）、科室、導(dǎo)師應(yīng)從以下幾個方面把關(guān)。（1）選題博士生入學(xué)后，應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下明確科研方向，收集資料，進(jìn)行調(diào)查研究，確定研究課題。（2）開題報告研究生確定研究課題后，寫出開題報告和文獻(xiàn)綜述，并于第二學(xué)期末

6、之前進(jìn)行開題報告?？己藢＜倚〗M就研究課題的創(chuàng)新性、科學(xué)性、可行性以及是否具有重要的實用價值和理論意義等方面進(jìn)行評議，同時指出研究課題中的不足之處或有待完善的部分，研究生聽取意見后，進(jìn)一步補(bǔ)充修改。開題報告完成后應(yīng)通過研究生信息管理系統(tǒng)提交上來，并通知導(dǎo)師登陸導(dǎo)師信息管理系統(tǒng)進(jìn)行審核，在申請學(xué)位論文答辯前，打印出來，經(jīng)研究生管理部門審查合格后，方可進(jìn)行論文答辯。（3）論文工作的中期匯報檢查博士科學(xué)學(xué)位研究生應(yīng)在課題研究完成某一階段后，在第