2018年秋安岳教師資格認(rèn)定說課能力測(cè)試題

1、2018年秋安岳縣教師資格認(rèn)定（說課）能力測(cè)試題年秋安岳縣教師資格認(rèn)定（說課）能力測(cè)試題安岳縣教師資格制度實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2018年11月科目序號(hào)教材版本測(cè)試內(nèi)容（第幾冊(cè)第幾課第幾課時(shí)）測(cè)試要求1九年級(jí)下冊(cè)，第3課《廢墟的召喚》第2課時(shí)2九年級(jí)下冊(cè)，第15課《百合花》第2課時(shí)3九年級(jí)上冊(cè)，第2課《囚綠記》第2課時(shí)4九年級(jí)上冊(cè)，第18課《陳毅市長(zhǎng)》第3課時(shí)5八年級(jí)下冊(cè)，第28課《湖心亭看雪》1課時(shí)6八年級(jí)下冊(cè)，第13課《應(yīng)有格物致知

2、精神》第2課時(shí)7八年級(jí)上冊(cè)，第19課《海洋是未來的糧倉》第2課時(shí)8八年級(jí)上冊(cè)，第23課《記承天寺夜游》1課時(shí)9七年級(jí)下冊(cè)，第29課《古文二則之伯牙善鼓琴》1課時(shí)初中語文10語文出版社七年級(jí)上冊(cè)，第14課《美猴王》第2課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)明確，符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，體現(xiàn)課改精神。2教學(xué)內(nèi)容正確，教學(xué)重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破得當(dāng)。3面向全體學(xué)生，突出學(xué)生主體地位。4教學(xué)過程安排合理，條理清晰，符合學(xué)科特點(diǎn)。5能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，演示操作規(guī)范。6教學(xué)

3、語言規(guī)范、生動(dòng)準(zhǔn)確，課堂氣氛和諧。7板書設(shè)計(jì)合理、工整。注：1測(cè)試內(nèi)容只需一課時(shí)；2參加能力測(cè)試人員準(zhǔn)備的說課教案在25分鐘左右。注：1測(cè)試內(nèi)容只需一課時(shí)；2參加能力測(cè)試人員準(zhǔn)備的說課教案在25分鐘左右。20182018年秋安岳縣教師資格認(rèn)定（說課）能力測(cè)試題年秋安岳縣教師資格認(rèn)定（說課）能力測(cè)試題安岳縣教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心辦公室2018年11月科目序號(hào)教材版本測(cè)試內(nèi)容（第幾冊(cè)第幾課第幾課時(shí)）測(cè)試要求1八年級(jí)下冊(cè)第七章第二節(jié)《電功率》1

4、、教材分析；2、說教法；3、教學(xué)程序設(shè)計(jì)2九年級(jí)第十章第三節(jié)《密度》1、教材分析；2、說教法；3、教學(xué)程序設(shè)計(jì)3八年級(jí)上冊(cè)第一章第三節(jié)《聲音的特性》1、說教法；2、說學(xué)法；4八年級(jí)上冊(cè)第四章第二節(jié)《熔化和凝固》1、教材分析；2、說教法；3、教學(xué)程序5九年級(jí)第十一章第四節(jié)《力》1、教材分析；2、說教法；3、說學(xué)法6九年級(jí)第十四章第三節(jié)《功率》1、說教法；2、說學(xué)法；3、教學(xué)程序設(shè)計(jì)7八年級(jí)下冊(cè)第八章第四節(jié)《電動(dòng)機(jī)》1、教材分析；2、說教法